Trung Tâm Tiếng Anh Đà Nẵng: Học Tiếng Anh Thông Qua Hoạt Động Tương Tác Đen Bằng Tiếng Anh

Trong thế giới của trẻ con, mỗi giọng nói đều là một bài hát, mỗi bức tranh đều là một câu chuyện. Ở độ tuổi này, sự tưởng tượng và khám phá tràn ngập, việc học tiếng Anh không nên chỉ là sự lặp đi lặp lại nhàm chán mà nên là một cuộc phiêu lưu đầy thú vị. Bài viết này sẽ thảo luận về cách thông qua các hoạt động tương tác và thú vị, giúp trẻ từ 4 đến five tuổi học các chữ cái tiếng Anh trong không khí thoải mái và vui vẻ. Hãy cùng nhau bắt đầu hành trình thú vị này về các chữ cái nhé.

Chuẩn bị

  • Đặt một bảng tính lớn ở một nơi dễ nhìn thấy trong lớp học.
  • Bảng tính có các ô vuông với các số từ 1 đến 10.
  • Mỗi ô vuông có thể có một hình ảnh đồ chơi nhỏ để trẻ em đếm.
  1. Chuẩn bị đồ chơi:
  • Chọn một bộ đồ chơi hoặc các vật có thể đếm được như xe đạp, xe ô tô, con gấu, và các vật chơi khác.
  • Đảm bảo số lượng đồ chơi ít hơn hoặc bằng số lượng ô vuông trên bảng tính.

three. Chuẩn bị hướng dẫn:– Chuẩn bị các hướng dẫn ngắn gọn và dễ helloểu về cách chơi trò chơi.- Hướng dẫn có thể bao gồm cách đếm đồ chơi và cách viết số vào bảng tính.

  1. Chuẩn bị âm thanh:
  • Chuẩn bị âm thanh vui nhộn hoặc bài hát đếm để tạo thêm sự hứng thú cho trẻ em.

five. Chuẩn bị giải thưởng:– Chuẩn bị một số giải thưởng nhỏ như okẹo cao su, hình động vật hoặc bài hát để khen thưởng cho trẻ em sau khi hoàn thành trò chơi.

  1. Chuẩn bị phòng học:
  • Đảm bảo rằng phòng học sạch sẽ và có đủ không gian để trẻ em di chuyển và chơi trò chơi.
  • Đặt đồ chơi ở một nơi dễ dàng tiếp.cận và đếm.
  1. Chuẩn bị hướng dẫn đếm:
  • Chuẩn bị các hướng dẫn đếm từ 1 đến 10 bằng tiếng Anh.
  • Có thể sử dụng hình ảnh hoặc đồ vật để minh họa cho mỗi con số.
  1. Chuẩn bị tài liệu giáo dục:
  • Chuẩn bị tài liệu giáo dục như bài hát đếm, ảnh minh họa và các bài tập viết số để hỗ trợ quá trình học tập.của trẻ em.

okayết luận

Chuẩn bị kỹ lưỡng cho trò chơi đếm số bằng tiếng Anh sẽ giúp tạo ra một môi trường học tập thú vị và hiệu quả cho trẻ em. Các bước chuẩn bị trên sẽ đảm bảo rằng trẻ em không chỉ học được số từ 1 đến 10 mà còn có thể đếm và viết số một cách tự tin.

Chơi trò chơi bắt đầu.

  1. Chuẩn Bị:
  • In hoặc dán các hình ảnh động vật nước như cá, chim, và rùa lên bảng hoặc tấm giấy.
  • Chuẩn bị các từ tiếng Anh liên quan đến động vật nước: fish, chook, turtle, water, swim, dive, và devour.
  1. Giới Thiệu Trò Chơi:
  • “Chúng ta sẽ chơi một trò chơi thú vị ‘Đoán Động Vật Nước’. Chúng ta sẽ nhìn vào các hình ảnh và đoán từ tiếng Anh liên quan đến chúng.”

three. Bắt Đầu Trò Chơi:Hình Ảnh Cá: “Mời các bạn nhìn vào hình ảnh này. Đây là gì? (Fish)”- Hình Ảnh Chim: “Bây giờ nhìn vào hình ảnh này. Đây là gì? (chook)”- Hình Ảnh Rùa: “Cuối cùng, nhìn vào hình ảnh này. Đây là gì? (Turtle)”

four. Giải Đáp và Khen Thưởng:– “Đúng rồi! Đó là một con cá. Cá bơi trong nước. Cảm ơn các bạn đã đoán đúng.”- “Rất hay! Đó là một con chim. Chim bay trong không trung. Tốt lắm!”- “Đúng rồi! Đó là một con rùa. Rùa bơi trong nước. Cảm ơn các bạn đã tham gia.”

five. Tăng Cường Trò Chơi:– “Chúng ta sẽ làm điều này một lần nữa. Hãy nhìn vào hình ảnh này và đoán từ tiếng Anh.”- Hình Ảnh Rùa: “Đây là gì? (Turtle)”- “Rất tốt! Bây giờ hãy nhìn vào hình ảnh này.”- Hình Ảnh Cá: “Đây là gì? (Fish)”

  1. kết Thúc Trò Chơi:
  • “Chúng ta đã chơi trò chơi ‘Đoán Động Vật Nước’. Các bạn đã rất tốt! Cảm ơn các bạn đã tham gia.”

Trong quá trình chơi, bạn có thể thêm các từ mới và hình ảnh khác để trẻ em có thêm cơ hội học từ vựng tiếng Anh liên quan đến động vật nước.

Thực hiện trò chơi

  1. Hình Ảnh Động Vật Nước:
  • Sử dụng các hình ảnh động vật nước như cá, rùa và chim đại bàng để hỗ trợ. Các hình ảnh này có thể được dán hoặc hiển thị trên một bảng hoặc màn hình.
  1. Đoán Từ:
  • Người lớn hoặc giáo viên sẽ nói một từ tiếng Anh liên quan đến động vật nước, và trẻ em sẽ cố gắng đoán từ đó bằng cách nhìn vào hình ảnh.
  • Ví dụ: “Tôi thấy một con cá có đuôi dài. Nó là gì? (Cá có đuôi dài là gì?)”
  1. Lặp Lại và Khuyến Khích:
  • Sau khi trẻ em đoán đúng từ, người lớn sẽ xác nhận và đọc lại từ một lần nữa để trẻ em nhớ.
  • Nếu trẻ em đoán sai, người lớn sẽ giúp đỡ bằng cách đọc từ một cách rõ ràng và nhắc nhở trẻ em về hình ảnh.

four. Thực helloện Trò Chơi Đoán Hình Ảnh:– Trẻ em sẽ được yêu cầu nhìn vào hình ảnh và đoán từ bằng tiếng Anh mà họ cho là phù hợp.- Ví dụ: “Cá có màu gì? (Cá có màu gì?)”

five. Bài Tập Đếm:– Người lớn sẽ cho trẻ em đếm số lượng các động vật trong hình ảnh và hỏi trẻ em về số lượng đó bằng tiếng Anh.- Ví dụ: “Có bao nhiêu cá trong bức ảnh này? (Có bao nhiêu cá trong bức ảnh này?)”

  1. Hoạt Động Thực Hành:
  • Trẻ em có thể vẽ hoặc làm mô hình nhỏ của các động vật nước để tăng cường okỹ năng nhớ và helloểu biết về chúng.
  • Trẻ em cũng có thể tham gia vào các trò chơi nhỏ liên quan đến động vật nước, như xây dựng một bể cá nhỏ hoặc tạo một bức tranh về một buổi dã ngoại gần sông.
  1. Khen Thưởng và kết Thúc:
  • Khi trò chơi kết thúc, trẻ em sẽ được khen thưởng cho sự tham gia tích cực và trí thông minh của mình.
  • Người lớn có thể đọc một câu chuyện ngắn liên quan đến động vật nước để okết thúc buổi học vui vẻ.

Hoàn thành và khen thưởng

  • Khi tất cả các từ đã được tìm thấy và trẻ em đã viết chúng vào danh sách, người lớn có thể cùng đọc lại danh sách một lần nữa để trẻ em xác nhận.

  • Trẻ em sẽ nhận được phần thưởng như một quả cầu bi hoặc một miếng okayẹo để khuyến khích và khích lệ họ.

  • Nếu có thời gian, có thể tổ chức một cuộc thi nhỏ để xem。

  • Cuối cùng, trẻ em có thể được yêu cầu vẽ hoặc okayể một câu chuyện ngắn liên quan đến các từ họ đã tìm thấy, giúp họ nhớ lại và hiểu sâu hơn về chúng.

  • Trò chơi này không chỉ giúp trẻ em học từ vựng mà còn phát triển okỹ năng nhận diện và sáng tạo của họ.

  • Việc kết hợpercentác từ với các hình ảnh trực quan như đồ ăn sẽ giúp trẻ em dễ dàng nhớ và sử dụng chúng trong cuộc sống hàng ngày.

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *