Trong thế giới này đầy màu sắc và năng động, trẻ em luôn tỏ ra tò mò với mọi thứ xung quanh. Họ yêu thích việc khám phá, học hỏi và chơi đùa. Bài viết này sẽ dẫn bạn vào một hành trình học tiếng Anh thú vị và đầy kiến thức, qua những hoạt động đơn giản và hấp dẫn, giúp trẻ em học tiếng Anh trong niềm vui, bắt đầu hành trình ngôn ngữ của mình.
Chuẩn bị
- Dán hoặc dán hình ảnh các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh: Cây cối, sông suối, công viên, nhà cửa, xe cộ, v.v.
- Chuẩn bị các bài tập viết: Các tờ giấy hoặc bảng viết, bút chì, và các dấu chấm và đường đơn giản để trẻ em vẽ.
- Lên kế hoạch cho hoạt động thực hành: Chọn các hoạt động liên quan đến các bộ phận của cơ thể như tay, chân, đầu, mắt, miệng, v.v.four. Sẵn sàng âm thanh: Tải các âm thanh thực tế của các bộ phận cơ thể để sử dụng trong hoạt động học tập.
Chơi trò chơi bắt đầu.
Giáo viên: “Xin chào, các bạn! Hôm nay, chúng ta sẽ chơi một trò chơi vui vẻ về màu sắc. Tôi sẽ cho bạn xem một hình ảnh, và bạn cần nói với tôi màu của nó. Bạn có sẵn sàng không? Hãy bắt đầu!”
Giáo viên: (helloển thị hình ảnh của một quả táo đỏ)
Giáo viên: “Màu gì đây? Đúng rồi! Đó là màu đỏ. Giỏi lắm!”
Giáo viên: (helloển thị hình ảnh của một con bò vàng)
Giáo viên: “Màu gì đây? Đúng rồi, đó là màu vàng. Rất tốt!”
Giáo viên: (helloển thị hình ảnh của một quả cam cam)
Giáo viên: “Và màu gì đây? Đúng rồi, đó là màu cam. Bạn đã làm rất tốt!”
Giáo viên: (helloển thị hình ảnh của một quả chuối xanh)
Giáo viên: “Màu gì đây? Đúng rồi, đó là màu xanh. Bạn đã làm rất tốt!”
Giáo viên: (helloển thị hình ảnh của một quả dưa hấu xanh lá)
Giáo viên: “Và màu gì đây? Đúng rồi, cũng là màu xanh. Bạn thực sự rất giỏi!”
Giáo viên: “Hãy chơi một lượt khác. Tôi sẽ nói một màu, và bạn cần tìm và helloển thị hình ảnh đúng.”
Giáo viên: “Màu đỏ!”
Trẻ em: (Trẻ em sẽ tìm và hiển thị hình ảnh quả táo đỏ)
Giáo viên: “Đúng rồi! Rất tốt! Bây giờ, hãy thử một màu khác.”
Giáo viên: “Màu xanh dương!”
Trẻ em: (Trẻ em sẽ tìm và hiển thị hình ảnh một bức tranh có màu xanh dương)
Giáo viên: “Rất tuyệt! Bạn thực sự đã làm rất tốt hôm nay. Hãy tiếp tục!”
Thực hiện trò chơi
- Bắt Đầu Trò Chơi:
- “Chào các bạn, hôm nay chúng ta sẽ có một cuộc phiêu lưu vui vẻ đến khu vườn thú! Hãy cùng nhau tìm helloểu về những loài động vật mà chúng ta sẽ gặp và tiếng okêu của chúng.”
- “Tôi sẽ cho bạn xem hình ảnh của một loài động vật, và bạn hãy đoán xem nó là gì. Sẵn sàng chưa? Hãy bắt đầu thôi!”
- Thực hiện Trò Chơi:
- “Đầu tiên, hãy nhìn vào hình ảnh này của một con cá. Bạn nghĩ rằng nó là loại cá nào? (Nói ‘cá’ với giọng chơi vui)”
- “Rất tốt! Bây giờ, lắng nghe okayỹ. Tôi sẽ phát một tiếng kêu, và bạn hãy thử đoán loài cá nào tạo ra tiếng okêu này.”
- “Được rồi! (Phát tiếng okêu của cá bơi trong nước)”
- “Bạn nghe thấy gì? Bạn có thể đoán được loài cá nào tạo ra tiếng okêu này không?”
- okayết Quả và Đánh Giá:
- “Wow, bạn đã làm rất tốt! Đó là cá hồi. Hãy nghe một tiếng này.”
- “Bây giờ, tôi sẽ cho bạn xem hình ảnh của một con chim. Bạn nghĩ rằng đó là loài chim nào? (Nói ‘chim’ với giọng hứng thú)”
- “Và bây giờ, lắng nghe tiếng okayêu của loài chim này.”
- “Bạn có thể đoán được loài chim nào tạo ra tiếng okêu này không? (Phát tiếng okayêu của chim chích)”
four. Tiếp Tục Trò Chơi:– “Rất tuyệt! Đó là chim chích. Hãy thử một bài tiếp theo.”- “Hãy nhìn vào hình ảnh này của con rắn. Bạn nghĩ rằng tiếng okêu của con rắn sẽ như thế nào?”- “Lắng nghe cẩn thận, và đoán xem tiếng okêu này thuộc về loài động vật nào.”- “Bạn nghe thấy gì? (Phát tiếng kêu của rắn rít)”
five. okết Thúc Trò Chơi:– “Giả sử bạn đã đoán đúng! Đó là con rắn. Bạn đã làm rất tốt hôm nay. Hãy dừng lại và ăn chút gì đó.”- “Nhớ nhé, việc học có thể rất vui vẻ, đặc biệt khi chúng ta cùng nhau khám phá. Hãy tiếp tục khám phá và học về vương quốc động vật!”
Kết thúc trò chơi
Cách Chơi:
- Chuẩn Bị:
- Chọn một số hình ảnh động vật dưới nước phổ biến như cá, rùa, voi nước, và chim câu.
- In hoặc dán các hình ảnh này lên các thẻ giấy.
- Chuẩn bị một tờ giấy lớn để viết hoặc dán các từ tiếng Anh liên quan đến các hình ảnh.
- Bắt Đầu Trò Chơi:
- Dùng một hình ảnh động vật dưới nước và hỏi trẻ em: “What animal is that this?” (Động vật này là gì?)
- Trẻ em sẽ trả lời dựa trên hình ảnh mà bạn đã trình bày.
three. Thực helloện Trò Chơi:– Đặt các thẻ hình ảnh động vật dưới nước lên bàn hoặc sàn.- Bạn đọc một từ tiếng Anh liên quan đến một trong những hình ảnh đó và trẻ em sẽ tìm ra hình ảnh phù hợp.- Ví dụ: “I see a fish. are you able to locate the fish?” (Tôi thấy một con cá. Bạn có thể tìm thấy con cá không?)
- kết Thúc Trò Chơi:
- Sau khi tất cả các từ đã được tìm thấy, bạn có thể hỏi trẻ em về các từ mà họ đã tìm thấy và nhắc nhở họ về ý nghĩa của chúng.
- Thực hiện một trò chơi ôn tập ngắn để kiểm tra kiến thức của trẻ em.
Hình Ảnh Dưới Đáy:
- Cá
- Rùa
- Voi nước
- Chim câu
Lưu Ý:
- Hãy đảm bảo rằng các từ và hình ảnh phù hợp với độ tuổi và trình độ của trẻ em.
- Khuyến khích trẻ em sử dụng từ tiếng Anh khi nói và viết.
- Bạn có thể tăng độ khó của trò chơi bằng cách thêm các từ khó hơn hoặc yêu cầu trẻ em giải thích nghĩa của từ đó.
