Trong bài viết này, chúng ta sẽ cùng nhau khám phá thế giới tự nhiên rực rỡ sắc màu, thông qua những vần thơ ngắn gọn, giú%ác em bé cảm nhận sự cuốn hút của tiếng Anh trong không gian thoải mái và vui vẻ, đồng thời học được những từ vựng phong phú về màu sắc xung quanh mình. Hãy cùng lên chuyến hành trình về màu sắc này, mở đầu cho một hành trình học tiếng Anh tuyệt vời nhé!
Hình ảnh Môi trường
Hội thoại về Việc Đi Trường
Trẻ: Chào buổi sáng, mẹ! Tôi đã sẵn sàng đi học rồi.
Mẹ: Chào buổi sáng! Đừng quên mang túi trưa và backpack của mình.
Trẻ: Tôi sẽ, mẹ. Giờ bây giờ?
Mẹ: Lúc 7:30 sáng. Bạn có thời gian nhiều để chuẩn bị.
Trẻ: Được rồi, tôi sẽ chải răng và mặc quần áo. Bên cạnh đó, tôi nên mặc gì hôm nay?
Mẹ: Hôm nay trời nắng, bạn có thể mặc áo trắng yêu thích và quần denims. Đừng quên mũ của bạn!
Trẻ: Được rồi, tôi sẽ đeo mũ. Mẹ, giờ chúng ta sẽ rời khỏi nhà để đi học vào?
Mẹ: Chúng ta sẽ rời khỏi nhà vào eight:00 sáng. Có một xe buýt vào 8:15, vì vậy chúng ta cần phải ở ga xe buýt 15 phút trước giờ.
Trẻ: Được rồi! Tôi sẽ đến ga xe buýt vào 7:forty five. Mẹ, tôi cần làm gì khi tôi đến trường?
Mẹ: Trước tiên, bạn sẽ xếp hàng với lớpercentủa mình. Sau đó, thầy cô sẽ đưa bạn vào lớp học. Đừng quên chào buổi sáng bạn bè và thầy cô.
Trẻ: Tôi sẽ! Nếu tôi quên bài tập thì sao?
Mẹ: Nếu bạn quên bài tập, đừng lo lắng. Chỉ cần đến lớp và hỏi thầy cô. Họ sẽ giúp bạn nhớ lại.
Trẻ: Được rồi, mẹ. Tôi sẽ cẩn thận. Tôi sẽ gặp mẹ sau trường!
Mẹ: Tôi sẽ chờ bạn ở nhà. Hãy có một ngày học tốt!
Bài Tập Viết Số Tiếng Anh Qua Việc Vẽ Hình
- Vẽ Hình: Trẻ em vẽ một quả cầu bay.
- Đếm: Trẻ em đếm số lượng quả cầu.
- Viết Số: Trẻ em viết số lượng quả cầu bằng tiếng Anh (ví dụ: five).
- Giải Thảo: Trẻ em đọc số và giải thích điều gì đã được vẽ (ví dụ: “Tôi vẽ 5 quả cầu. Đó là số năm.”).
Trò Chơi Thi Đấu Trả Lời Câu Hỏi Về Môi Trường
- Câu Hỏi: “Loài động vật lớn nhất trong đại dương là gì?”
- Đáp Án: “Cá voi xanh.”
- Câu Hỏi: “Loài chim nhỏ nhất trên thế giới là gì?”
- Đáp Án: “Chim bướm ong.”
- Câu Hỏi: “Cây cao nhất trên thế giới là gì?”
- Đáp Án: “Cây thông đỏ.”
Nội Dung Học Về Xe và Tàu
- Xe: Xe, xe đạp, xe buýt, tàu hỏa, máy bay, thuyền.
- Tàu: Đ, tàu ngầm, tàu chở khách, tàu thuyền, thuyền yachts.
Câu Chuyện Về Trẻ Em Đi Thăm Sở Thú
“Ngày xưa, có một cậu bé tên là Tom. Một ngày nắng đẹp, Tom và gia đình cậu đã đến bảo tàng thú cưng. Họ đã nhìn thấy nhiều loài động vật, như sư tử, báo và hàm rửu. Tom rất ngạc nhiên với những con gấu trúc. Cậu đã nhìn chúng ăn và chơi cùng nhau. Sau một ngày vui vẻ tại bảo tàng thú cưng, Tom hứa rằng sẽ chăm sóc động vật tại nhà.”
Hội thoại về Việc Mua Đồ Trong Cửa Hàng Đồ Chơi
Trẻ: Chào anh Smith! Tôi có thể chơi với xe ô tô này không?
Anh Smith: Chắc chắn rồi, em bé! Đây là một xe ô tô điều khiển từ xa. Em muốn thử không?
Trẻ: Có, anh! (Trẻ nhấn faraway và xe bắt đầu chạy.) Wow, rất thú vị!
Anh Smith: Tôi rất vui vì em thích. Giá bao nhiêu?
Trẻ: Tôi cần bao nhiêu tiền?
Anh Smith: Nó giá mười đô los angeles. Em có đủ tiền không?
Trẻ: Có, tôi có mười đô los angeles. Tôi có thể mua nó không?
Anh Smith: Tất nhiên rồi! Đây là món quà cho em. Chúc em chơi vui!
Bài Tập Sử Dụng Động Tính
- Động Tính: Chơi, ăn, ngủ, chạy, nhảy, bay.
- Động Vụ: Tôi chơi, anh ăn, cậu ngủ, cô chạy, chúng nhảy, họ bay.
Trò Chơi Đoán Hình Ảnh Từ Từ Tiếng Anh
- Hình Ảnh: Trẻ em nhìn vào hình ảnh một con gà.
- Trả Lời: “Đây là gì? Đó là một con gà.”
- Hỏi: “Con gà nói gì?”
- Trả Lời: “Con gà nói ‘Cluck cluck.’”
Nội Dung Học Về Động Vật Nước và Biển
- Động Vật Nước: Cá, cá heo, rùa, cá mập, cá voi.
- Thức Ăn: Tảo, tôm nhỏ, plankton, cá, tôm.
Câu Chuyện Về Thú Cưng Đi Phiêu Lưu Trong Rừng
“Ngày xưa, có một chú chó thông minh tên là Max. Max thích khám phá rừng. Một ngày nào đó, chú đã bắt đầu một cuộc phiêu lưu. Chú gặp một chú gấu helloền lành, một con sóc vui vẻ và một con chim owl thông minh. Họ đã chỉ cho Max nhiều bí mật của rừng. Cuối cùng, Max đã học được rằng tình bạn là kho báu quý giá nhất.”
Hội thoại về Việc Đi Bệnh Viện
Trẻ: Mẹ, cánh tay của tôi đau lắm.
Mẹ: Ơ không, chúng ta đi bệnh viện đi. Đừng lo lắng, mọi thứ sẽ ổn thôi.
Trẻ: Chúng ta sẽ đi đâu?
Mẹ: Chúng ta sẽ đi bệnh viện. Các bác sĩ sẽ giúp.c.úng ta.
Trẻ: Sẽ đau không?
Mẹ: Các bác sĩ sẽ đảm bảo rằng không đau quá nhiều. Hãy dũng cảm, nhé!
Trẻ: Được rồi, mẹ. Tôi sẽ dũng cảm.
Nội Dung Học Về Hoa và Vườn
- Hoa: Hồng, tulip, daisy, lily, cúc sunflower.
- Công Viên: Vườn, công viên, hoa, cây, chim.
Bài Tập Đọc Tiếng Anh Cho Trẻ Em, Sử Dụng Hình Ảnh Hoa
“Nhìn vào những bông hoa trong vườn. Có những bông hồng đỏ, bông sunflower vàng và bông lily xanh. Những bông hoa rất đẹp. Họ cũng mùi thơm nữa.”
Trò Chơi Nối Đồ Vật Với Nơi Ở Của Chúng
- Hình Ảnh: Trẻ em nhìn vào hình ảnh một con gà và một cái chuồng.
- Trả Lời: “Gà sống trong chuồng.”
Nội Dung Học Về Việc Đi Tàu Hỏa
- Tàu Hỏa: Tàu hỏa, ga, đường ray, đầu máy, toa xe.
- Đi Tàu Hỏa: Đi xe, hành trình, phiêu lưu, ga, ga tàu.
Câu Chuyện Về Trẻ Em Học Tiếng Anh Để Thăm Họ Hàng Ở Nước Ngoài
“Little Lily yêu thích việc học tiếng Anh. Gia đình của cô đang lên kế hoạch đi thăm ông bà ngoại của cô ở Anh. Lily học rất chăm chỉ mỗi ngày. Cô học từ mới và các cụm từ mới. Cuối cùng, ngày đến đã đến. Lily rất hوش hào để gặp ông bà ngoại và nói tiếng Anh với họ.”
Hội thoại về Việc Chơi Trò Chơi Công Viên Giải Trí
Trẻ: Nè, trượt này lớn lắm!
Bạn: Có rồi, nó lớn lắm! Tôi có thể xuống cùng em không?
Trẻ: Được rồi! Hãy cùng nhau xuống!
Bạn: Đã sẵn sàng, bắt đầu, đi!
Trẻ: (cười) Wheee!
Bài Tập Viết Tiếng Anh Cho Trẻ Em, Sử Dụng Câu Chuyện Động Vật
once upon a time, there was a brave lion named Leo. Leo cherished to discover the savannah. one day, he met a younger antelope. Leo asked the antelope, “What are you doing?” The antelope responded, “i’m collecting leaves for my nest.” Leo changed into amazed via the antelope’s hard paintings. From that day on, Leo found out to realize the little matters in lifestyles.
Trò Chơi Tìm Từ ẩn Tiếng Anh Liên Quan đến Động Vật Hoang Dã
- Hình Ảnh: Trẻ em nhìn vào hình ảnh một công viên với nhiều loài động vật.
- Danh Sách Từ: Sư tử, báo, hàm rửu, voi, ngựa vằn.
- Trả Lời: Trẻ em tìm và đọc các từ trong hình ảnh.
Nội Dung Học Về Khí Tượng và Thời Tiết
- Khí Tượng: Mặt trời, mưa, đám mây, gió, tuyết.
- Thời Tiết: Nắng, mây mù, gió, mưa, tuyết.
Câu Chuyện Về Việc Đi Núi
“Ngày xưa, có một cô gái tên là Emma. Cô rất thích leo núi. Một ngày nào đó, cô và bạn bè của cô đã đi phiêu lưu lên núi. Họ đã đi qua rừng, vượt qua các dòng suối và leo lên những dốc. Tại đỉnh núi, họ rất ngạc nhiên trước cảnh quan đẹp. Emma đã học được rằng công việc vất vả sẽ có okayết quả.”
Hội thoại về Việc Làm Vệ Sinh Nhà
Trẻ: Mẹ, tôi có thể giúp dọn nhà không?
Mẹ: Chắc chắn rồi! Em có thể làm gì?
Trẻ: Tôi có thể dọn phòng của mình và giúp mẹ quét sàn.
Mẹ: Đó là việc tuyệt vời! Em là người giúp đỡ lớn ngày hôm nay.
Trẻ: Được rồi, chúng ta bắt đầu!
Bài Tập Sử Dụng Động Tính
- Động Tính: Nhảy, chạy, bơi, bay, múa, hát.
- Động Vụ: Tôi nhảy, anh chạy, cậu bơi, cô bay, chúng múa, họ hát.
Trò Chơi Đoán Đồ Vật Từ Đặc Điểm Bên Ngoài
- Hình Ảnh: Trẻ em nhìn vào hình ảnh một con vật.
- Trả Lời: “Đó là một con mèo. Nó có đuôi và lông ria.”
Nội Dung Học Về Động Vật Cạn và Động Vật Nước
- Động Vật Cạn: Rắn, rồng, rùa, ếch.
- Động Vật Nước: Cá, tôm, cua, cua vua, cá voi.
Câu Chuyện Về Chú Mèo Đi Phiêu Lưu Ở Thành Phố
“Ngày xưa, có một chú mèo thông minh tên là Whiskers. Whiskers thích khám phá thành phố. Một ngày nào đó, chú đã bắt đầu một cuộc phiêu lưu lớn. Chú leo lên những tòa nhà cao, vượt qua những con đường bận rộn và thăm nhiều công viên. Cuối cùng, Whiskers đã tìm đường về nhà và cảm thấy vui vẻ vì cuộc phiêu lưu của mình.”
Hội thoại về Việc Đi Thư Viện
Trẻ: Mẹ, tôi có thể đi thư viện không?
Mẹ: Tất nhiên rồi! Em cần sách gì không?
Trẻ: Có, tôi cần một cuốn sách về động vật.
Mẹ: Được rồi, tôi sẽ giúp em tìm nó. Hãy đi cùng nhau!
Trẻ: (vui vẻ) Vui quá! Tôi rất háo hức đọc về động vật!”
Nội Dung Học Về Dụng Cụ Làm Việc Trong Bếp
- Dụng Cụ: Knife, muỗng, đũa, đĩa, nồi, chảo.
- Cách Sử Dụng: Cắt, trộn, phục vụ, nấu, rửa.
Bài Tập Đọc Tiếng Anh Cho Trẻ Em, Sử Dụng Hình Ảnh Nấu Ăn
“Nhìn vào bếp. Có rất nhiều công cụ nấu ăn. Đầu bếp đang dùng dao để cắt rau củ. Trẻ con đang trộn nguyên liệu. Họ đang làm salad ngon lành.”
Trò Chơi Thi Đấu Trả Lời Câu Hỏi Về Thú Cưng
- Câu Hỏi: “Loài thú cưng yêu thích của em là gì?”
- Đáp Án: “Thú cưng yêu thích của em là chú chó.”
Nội Dung Học Về Việc Đi Thuyền
- Thuyền: Boat, canoe, raft, ship, ferry.
- Đi Thuyền: Cruise, sail, row, paddle, go with the flow.
Câu Chuyện Về Trẻ Em Đi Thăm Sở Thú
“Little Sarah yêu thích động vật. Một ngày nào đó, cô và gia đình cô đã đến bảo tàng thú cưng. Họ đã nhìn thấy nhiều loài động vật khác nhau, như sư tử, báo và gấu trúc. Sarah rất hứng thú với những con voi. Cô đã nhìn chúng chơi và tắm nước. Đó là một ngày vui vẻ tại bảo tàng thú cưng cho Sarah và gia đình cô.”
Hội thoại về Việc Chơi Với Đồ Chơi
Trẻ: Nè, chiếc xe ô tô này lớn quá!
Bạn: Có rồi, nó lớn lắm! Chúng ta có thể chơi cùng nhau không?
Trẻ: Được rồi! Chúng ta có thể lái nó quanh phòng.
Bạn: Được rồi, chúng ta bắt đầu!
Trẻ: (lái xe) Vroom! Vroom!
Bài Tập Viết Chữ Tiếng Anh Qua Việc Vẽ Động Vật
- Vẽ Hình: Trẻ em vẽ một con gà.
- Viết Chữ: Trẻ em viết từ “fowl” dưới hình ảnh.
Trò Chơi Nối Đồ Vật Với Màu Sắc Của Chúng
- Hình Ảnh: Trẻ em nhìn vào hình ảnh một quả táo đỏ và một quả táo xanh.
- Trả Lời: “Quả táo đỏ là đỏ. Quả táo xanh là xanh.”
Nội Dung Học Về Hành Tinh và Vũ Trụ
- Hành Tinh: Đất, Mars, Venus, Jupiter, Saturn.
- Vũ Trụ: Galaxy, ngôi sao, mặt trăng, hành tinh, vũ trụ.
Câu Chuyện Về Việc Đi Biển
“Ngày xưa, có một cô bé tên là Mia. Cô rất thích đi biển. Một ngày hè, cô và gia đình cô đã đến bãi biển. Họ đã chơi trong cát, xây lâu đài cát và chơi. Mia đã có một ngày vui vẻ tại bãi biển.”
Hội thoại về Việc Mua Đồ Ăn Trong Nhà Hàng
Trẻ: Tôi có thể có một chiếc burger không?
Nhân viên: Chắc chắn rồi, em bé! Em muốn uống gì không?
Trẻ: Tôi muốn một ly milkshake.
Nhân viên: Được rồi, một chiếc burger và một ly milkshake sẽ được mang!
Trẻ: Cảm ơn!
Nội Dung Học Về Động Vật Cạn và Nơi Ở Của Chúng
- Động Vật Cạn: Rắn, rồng, rùa, ếch.
- Nơi Ở: Đảo, rừng, đồng cỏ, nước, đá.
Bài Tập Đọc Tiếng Anh Cho Trẻ Em, Sử Dụng Hình Ảnh Các Địa Điểm Khác Nữa
“Nhìn vào những bức hình. Có nhiều nơi khác nhau. Có bãi biển với cát và nước. Có núi với cây cối và đá. Có thành phố với tòa nhà và xe cộ.”
Trò Chơi Tìm Từ Tiếng Anh Liên Quan đến Thể Thao
- Hình Ảnh: Trẻ em nhìn vào hình ảnh một quả bóng lông chim.
- Danh Sách Từ: Tennis, basketball, football, swimming, strolling.
Nội Dung Học Về Việc Đi Xe Hơi
- Xe Hơi: automobile, truck, van, SUV, motorbike.
- Đi Xe Hơi: force, journey, journey, adventure, adventure.
Câu Chuyện Về Chú Chó Đi Phiêu Lưu Ở Thành Phố
“Ngày xưa, có một chú chó vui vẻ tên là Max. Max thích khám phá thành phố. Một ngày nào đó, chú đã bắt đầu một cuộc phiêu lưu lớn. Chú leo lên những tòa nhà cao, vượt qua những con đường bận rộn và thăm nhiều công viên. Cuối cùng, Max đã tìm đường về nhà và cảm thấy
Danh sách từ vựng
- Mùa:
- Xuân
- Hè
- Thu
- Đông
- Hoạt động:
- Trồng cây
- Bơi lội
- Thu hoạch
- Ném trăng
- Tự nhiên:
- Hoa
- Nắng
- Lá
- Bông tuyết
four. Động vật:– Bướm- Cá- Gà đen- Gấu
- Màu sắc:
- Đỏ
- Xanh nước biển
- Xanh lá cây
- Xanh lục
- Địa điểm:
- Vườn
- Biển
- Rừng
- Núi
- Trái cây:
- Táo
- Cam
- Chanh
- Cherry
eight. Rau quả:– Cà rốt- Cà chua- Ngô- Rau bắ%ải
nine. Công cụ:– Cào- Cuốc- Cuốn- Chậu tưới nước
- Thời tiết:
- Mưa
- Gió
- Nắng
- Băng tuyết
Cách chơi
- ** Chuẩn bị Hình Ảnh:**
- Chuẩn bị một bộ hình ảnh động vật nước, chẳng hạn như cá, rùa, và chim cút.
- Mỗi hình ảnh đi kèm với một từ tiếng Anh liên quan đến động vật đó.
- ** Bước 1:**
- Trẻ em sẽ được yêu cầu đứng hoặc ngồi xung quanh một bàn hoặc không gian mở.
- Người lớn hoặc giáo viên sẽ chọn một hình ảnh động vật và đặt nó trước mặt.
three. ** Bước 2:**- Người lớn sẽ bắt đầu hỏi các câu hỏi đơn giản về hình ảnh đã chọn, chẳng hạn như “what’s this?” (Đây là gì?) hoặc “What sound does it make?” (Nó phát ra tiếng gì?).- Trẻ em sẽ trả lời bằng tiếng Anh.
four. ** Bước 3:**- Nếu trẻ em trả lời đúng, họ sẽ được phépercentọn hình ảnh động vật tiếp theo.- Nếu trả lời sai, người lớn sẽ giúp trẻ em nhớ từ bằng cách đọc lại từ và mô tả thêm về động vật.
- ** Bước four:**
- Sau khi trẻ em đã trả lời đúng một số câu hỏi, người lớn có thể yêu cầu trẻ em vẽ hoặc okể một câu chuyện ngắn về hình ảnh đó.
- ** Bước 5:**
- Trò chơi có thể okayết thúc khi tất cả trẻ em đã có cơ hội tham gia và trả lời các câu hỏi.
- ** Hoạt Động Thực Hành:**
- Trẻ em có thể được yêu cầu viết từ tiếng Anh liên quan đến hình ảnh động vật trên một tờ giấy.
- Họ cũng có thể được yêu cầu sử dụng từ đó để tạo ra một câu ngắn.
- ** Bài Tập kết Thúc:**
- Trẻ em sẽ được yêu cầu okể một câu chuyện ngắn về một ngày ở ao hồ, sử dụng các từ tiếng Anh đã học.
** Lợi Ích:**- Trò chơi này giúp trẻ em học từ vựng tiếng Anh liên quan đến động vật nước.- Nó phát triển okỹ năng giao tiếp và trí tưởng tượng của trẻ em.- Trẻ em sẽ học cách sử dụng từ vựng mới trong các câu chuyện ngắn.
Hoạt động thực hành
- Hoạt động Đếm Số:
- Trẻ em sẽ được yêu cầu đếm số lượng các đồ chơi trong một thùng hoặc hộp. Ví dụ: “Hãy cùng đếm số lượng chú gấu bông. Một, hai, ba… Bạn thấy bao nhiêu chú gấu bông?”
- Hoạt động Nhận Biết và Gọi Tên Đồ Chơi:
- Trẻ em sẽ được giới thiệu với các đồ chơi khác nhau và học cách gọi tên chúng bằng tiếng Anh. Ví dụ: “Đây là một quả bóng. Bạn có thể nói ‘ball’ không? Bây giờ, này là một chiếc xe. Bạn có thể nói ‘car’ không?”
- Hoạt động okayết Hợp Đồ Chơi và Số:
- Trẻ em sẽ được yêu cầu đặt số lượng đồ chơi tương ứng với mỗi con số. Ví dụ: “Hãy cho tôi ba khối.”
four. Hoạt động Trò Chơi Đoán:– Trẻ em sẽ được chơi trò đoán đồ chơi bằng cách nghe âm thanh của chúng. Ví dụ: “Tôi nghe thấy một cái kêu rattle. Đó là gì?”
- Hoạt động Vẽ và Đếm:
- Trẻ em sẽ được vẽ hình các đồ chơi và sau đó đếm chúng. Ví dụ: “Vẽ một con mèo và sau đó đếm số lượng mèo bạn đã vẽ.”
- Hoạt động Trò Chơi Nối:
- Trẻ em sẽ được nối các con số với hình ảnh của đồ chơi tương ứng. Ví dụ: “kết nối con số five với hình ảnh của năm chiếc xe chơi.”
- Hoạt động Chơi Trò Chơi Đoán Đồ Chơi:
- Trẻ em sẽ được chơi trò chơi đoán đồ chơi bằng cách sử dụng các từ miêu tả. Ví dụ: “Tôi có một vật tròn mà có thể lăn. Đó là gì?”
- Hoạt động Đọc và Đếm:
- Trẻ em sẽ được đọc các câu chuyện ngắn và đếm các đồ chơi được mô tả trong câu chuyện. Ví dụ: “Trong câu chuyện này, có ba chú mèo đang chơi với một quả bóng.”
nine. Hoạt động Trò Chơi Đoán Đồ Chơi Theo Hình Ảnh:– Trẻ em sẽ được chơi trò chơi đoán đồ chơi bằng cách nhìn vào hình ảnh. Ví dụ: “Bạn có thể đoán điều này là gì? Nó trông như một chiếc xe tải.”
- Hoạt động Trò Chơi Đoán Đồ Chơi Theo Âm Thanh:
- Trẻ em sẽ được chơi trò chơi đoán đồ chơi bằng cách nghe âm thanh của chúng. Ví dụ: “Tôi nghe thấy một tiếng okêu vang. Đó là gì?”
Xin lỗi, bạn có thể cho biết cụ thể là bài tập kết thúc gì để tôi có thể cung cấp dịch đúng nhất. Nếu đó là một cụm từ hoặc đoạn văn cụ thể, vui lòng cung cấp thêm chi tiết để tôi có thể dịch chính xác.
- Viết câu ngắn:
- Trẻ em sẽ được yêu cầu viết một câu ngắn về một ngày đi dạo trong công viên hoặc một buổi chiều chơi ở nhà. Ví dụ: “Hôm nay tôi thấy một con chim trong công viên.”
- Vẽ hình và giải thích:
- Trẻ em sẽ được vẽ một bức tranh về một buổi sáng trên núi và sau đó giải thích bằng tiếng Anh điều họ đã vẽ. Ví dụ: “Tôi đã vẽ một ngọn núi. Có những cây, một ánh mặt trời và một con chim.”
three. Đọc và thảo luận:– Trẻ em sẽ được đọc một câu chuyện ngắn về một cuộc phiêu lưu trong rừng và sau đó thảo luận về các chi tiết trong câu chuyện. Ví dụ: “Trong câu chuyện, con gấu đã tìm thấy mật ong. Bạn có thích mật ong không?”
- Trò chơi đoán:
- Trẻ em sẽ được chơi một trò chơi đoán từ bằng tiếng Anh. Một người lớn sẽ mô tả một đồ vật và trẻ em sẽ phải đoán ra từ đó. Ví dụ: “Nó lớn, tròn và bạn có thể. Đó là gì?”
- Hoạt động thực hành:
- Trẻ em sẽ được yêu cầu thực hiện một hoạt động thực hành đơn giản như vẽ một cây cối và sau đó viết tên của nó bằng tiếng Anh. Ví dụ: “Tôi đã vẽ một cây. Đó là ‘cây.’”
- kết quả thực hiện:
- Trẻ em sẽ được đánh giá dựa trên số lượng từ vựng mà họ đã viết và nhớ được, cũng như khả năng sử dụng ngôn ngữ để mô tả các hoạt động và đồ vật.
- Phản hồi và khen chúc:
- Trẻ em sẽ nhận được phản hồi tích cực và khen chúc từ giáo viên hoặc người lớn hướng dẫn, khuyến khích họ tiếp tục học tập và phát triển kỹ năng tiếng Anh.
