Trong bài viết này, chúng tôi sẽ khám phá những trò chơi và hoạt động tiếng Anh thú vị để giúp trẻ em học tiếng Anh một cách vui vẻ và hiệu quả. Các trò chơi này không chỉ giúp trẻ em tăng cường kỹ năng ngôn ngữ mà còn phát triển trí thông minh và khả năng giao tiếp. Hãy cùng chúng tôi tìm hiểu những hoạt động hấp dẫn này nhé!
Danh Sách Từ ẩn
Trò Chơi Tìm Từ ẩn Tiếng Anh Liên Quan Đến Môi Trường Xung Quanh
Mục Tiêu:Giúp trẻ em học và nhận biết các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh, đồng thời tăng cường kỹ năng tìm kiếm và nhận diện hình ảnh.
Nội Dung:1. Danh Sách Từ ẩn:– Sky- Field- Forest- Mountain- River- Lake- Cloud- Sun- Wind- Flower- Tree- Leaf- Bug- Animal- Bird- Fish- Star- Moon
- Hình Ảnh Hỗ Trợ:
- Sử dụng các hình ảnh minh họa cho mỗi từ để trẻ em dễ dàng nhận diện và nhớ.
- Cách Chơi:
- Bước 1: Trẻ em được nhìn thấy một bảng có các hình ảnh minh họa cho các từ ẩn.
- Bước 2: Hướng dẫn trẻ em tìm kiếm các từ ẩn trong bảng hình ảnh.
- Bước 3: Khi trẻ em tìm thấy từ ẩn, họ sẽ được yêu cầu đọc từ đó to.
Cách Thiết Kế Trò Chơi:1. Bảng Hình Ảnh:– Tạo một bảng hình ảnh lớn với các hình ảnh minh họa cho các từ ẩn. Mỗi hình ảnh phải rõ ràng và phù hợp với từ tương ứng.
- Card Từ:
- Sử dụng các thẻ từ với các từ ẩn in rõ ràng để trẻ em có thể dễ dàng đọc và tìm kiếm.
- Âm Thanh:
- Kèm theo mỗi hình ảnh, có thể có âm thanh tương ứng để trẻ em nghe và học thêm.
Hoạt Động Thực Hành:1. Tìm Kiếm và Đọc:– Trẻ em sẽ được hướng dẫn tìm kiếm các từ ẩn trong bảng hình ảnh và đọc chúng to.
- Ghép Hình và Đọc:
- Trẻ em có thể ghép hình ảnh với từ tương ứng và đọc chúng cùng nhau.
- Trò Chơi Nhóm:
- Tổ chức trò chơi nhóm để trẻ em cùng nhau tìm kiếm và đọc các từ ẩn.
Kết Quả:– Trẻ em sẽ học được các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh.- Kỹ năng tìm kiếm và nhận diện hình ảnh của trẻ em sẽ được cải thiện.- Trẻ em sẽ có thêm cơ hội nói và nghe tiếng Anh trong một bối cảnh vui vẻ và thú vị.
Hình Ảnh Hỗ Trợ
- Hình Ảnh Cá:
- Một bức ảnh sống động của một con cá nhỏ bơi lội trong ao.
- Một tấm hình của một con cá mập trắng lớn đang lướt qua đại dương.
- Hình Ảnh Rùa:
- Một bức ảnh của một con rùa biển bơi lội chậm rãi.
- Một hình ảnh của một con rùa cạn bò trên bãi cát.
- Hình Ảnh Tôm Hùm:
- Một tấm hình của một con tôm hùm đỏ tươi đang cắn vào một miếng bánh mì.
- Một hình ảnh của một nhóm tôm hùm nhỏ đang tập hợp.
- Hình Ảnh Cua:
- Một bức ảnh của một con cua xanh đang cầm một con cá nhỏ.
- Một hình ảnh của một nhóm cua đang di chuyển trên bãi cát.
- Hình Ảnh Tôm:
- Một tấm hình của một nhóm tôm nhỏ đang bơi lội trong ao.
- Một hình ảnh của một con tôm lớn đang nhảy ra khỏi ao.
- Hình Ảnh Cá Sấu:
- Một bức ảnh của một con cá sấu lớn đang nằm trong ao.
- Một hình ảnh của một con cá sấu nhỏ đang bơi lội trong ao.
- Hình Ảnh Cá Chép:
- Một tấm hình của một con cá chép xanh tươi đang bơi lội trong ao.
- Một hình ảnh của một nhóm cá chép đang tập hợp.
- Hình Ảnh Cá Hồng:
- Một bức ảnh của một con cá hồng nhỏ đang bơi lội trong ao.
- Một hình ảnh của một nhóm cá hồng đang nhảy lội trong ao.
- Hình Ảnh Cá Đen:
- Một tấm hình của một con cá đen nhỏ đang bơi lội trong ao.
- Một hình ảnh của một nhóm cá đen đang tập hợp.
- Hình Ảnh Cá Vàng:
- Một bức ảnh của một con cá vàng nhỏ đang bơi lội trong ao.
- Một hình ảnh của một nhóm cá vàng đang nhảy lội trong ao.
Những hình ảnh này không chỉ giúp trẻ em dễ dàng nhận diện các loài động vật nước mà còn tạo ra một không gian học tập thú vị và sinh động.
Cách Chơi
- Chuẩn Bị Hình Ảnh:
- Chọn một số hình ảnh động vật nước như cá, voi biển, chim cò, và rùa.
- Đảm bảo rằng mỗi hình ảnh có thể dễ dàng được trẻ em nhận diện.
- Phân Loại Hình Ảnh:
- Đặt các hình ảnh động vật nước vào các khu vực khác nhau trên bảng hoặc sàn nhà. Mỗi khu vực có thể đại diện cho một từ tiếng Anh liên quan đến động vật nước.
- Bắt Đầu Trò Chơi:
- Giới thiệu trò chơi và hướng dẫn trẻ em về cách chơi. Ví dụ: “Hôm nay chúng ta sẽ chơi một trò chơi thú vị để học tiếng Anh. Bạn sẽ nhìn thấy các hình ảnh động vật nước và tôi sẽ hỏi bạn về chúng.”
- Câu Hỏi và Trả Lời:
- Đặt câu hỏi đơn giản như: “What is this?” khi bạn chỉ vào một hình ảnh.
- Trẻ em sẽ trả lời bằng tiếng Anh, ví dụ: “It’s a fish.”
- Gợi Ý và Hỗ Trợ:
- Nếu trẻ em không biết từ tiếng Anh, bạn có thể gợi ý hoặc đọc từ cho họ.
- Sử dụng âm thanh của động vật để giúp trẻ em nhớ và nhận diện chúng.
- Khen Thưởng và Khuyến Khích:
- Khen thưởng trẻ em khi họ trả lời đúng. Điều này có thể là một miếng kẹo, một lời khen ngợi, hoặc một trò chơi nhỏ khác.
- Khuyến khích trẻ em tham gia tích cực và không sợ sai.
- Bài Tập Tăng Cường:
- Sau khi trẻ em đã quen với các từ cơ bản, bạn có thể yêu cầu họ đặt tên cho các hình ảnh mà không có gợi ý.
- Thêm các bài tập phức tạp hơn như hỏi về đặc điểm của động vật hoặc cách chúng sống.
- Kết Thúc Trò Chơi:
- Kết thúc trò chơi bằng một bài hát hoặc một câu chuyện ngắn về động vật nước.
- Hãy nhớ khen ngợi trẻ em về sự cố gắng và thành tựu của họ.
Ví Dụ Hình Ảnh và Từ Tiếng Anh
-
Hình Ảnh: Cá
-
Từ tiếng Anh: fish
-
Âm Thanh: Bubbling water sound (nếu có)
-
Hình Ảnh: Voi Biển
-
Từ tiếng Anh: whale
-
Âm Thanh: Whales’ song (nếu có)
-
Hình Ảnh: Chim Cò
-
Từ tiếng Anh: swan
-
Âm Thanh: Flapping wings sound (nếu có)
-
Hình Ảnh: Rùa
-
Từ tiếng Anh: turtle
-
Âm Thanh: Sliding sound (nếu có)
Lưu Ý
- Đảm bảo rằng trẻ em cảm thấy thoải mái và không bị áp lực khi chơi trò chơi.
- Sử dụng các âm thanh và hình ảnh đa dạng để tăng sự hứng thú và sự tham gia của trẻ em.
- Trò chơi này không chỉ giúp trẻ em học tiếng Anh mà còn giúp họ hiểu hơn về động vật nước và môi trường tự nhiên.
Bảng Hình Ảnh
- Tạo một bảng hình ảnh với các bức ảnh minh họa rõ ràng và trẻ em. Hình ảnh nên bao gồm các loài động vật, thực vật, và các vật thể phổ biến trong môi trường xung quanh.
- Mỗi hình ảnh phải có tên tiếng Anh in rõ ràng dưới hình ảnh để trẻ em có thể đọc và học từ đó.
- Sử dụng các hình ảnh đa dạng về màu sắc và kích thước để tạo sự thú vị và hấp dẫn cho trẻ em.
- Bố Cục Bảng:
- Bố trí các hình ảnh một cách gọn gàng và dễ nhìn. Bạn có thể chia bảng thành các cột hoặc hàng để phân loại các hình ảnh theo chủ đề.
- Dưới mỗi hình ảnh, để một khoảng trống để trẻ em viết hoặc dán từ tiếng Anh tương ứng.
- Cách Sử Dụng Bảng Hình Ảnh:
- Giới Thiệu: Bắt đầu bằng cách giới thiệu bảng hình ảnh cho trẻ em, giải thích rằng chúng sẽ học từ tiếng Anh bằng cách nhìn và đọc các hình ảnh.
- Lặp Lại: Lặp lại tên tiếng Anh của mỗi hình ảnh nhiều lần để trẻ em nhớ. Bạn có thể sử dụng các động tác hoặc câu hát để làm cho việc học trở nên thú vị hơn.
- Hoạt Động Thực Hành: Khuyến khích trẻ em tìm kiếm các hình ảnh và đọc tên tiếng Anh của chúng. Bạn có thể yêu cầu trẻ em chỉ hoặc vẽ các hình ảnh mà họ biết.
- Các Hoạt Động Đính Kèm:
- Trò Chơi Đoán: Chơi trò chơi đoán từ bằng cách che một phần hình ảnh và yêu cầu trẻ em đoán từ tiếng Anh mà họ thấy.
- Ghép Hình: Tạo các thẻ hình ảnh và từ tiếng Anh để trẻ em ghép chúng lại với nhau.
- Trò Chơi Đếm: Sử dụng bảng hình ảnh để chơi trò đếm, ví dụ: “Let’s count the number of cats.”
- Kết Thúc:
- Kết thúc mỗi phiên học bằng cách nhắc lại các từ tiếng Anh mà trẻ em đã học. Bạn có thể tổ chức một buổi kiểm tra ngắn để xem trẻ em nhớ được bao nhiêu từ.
- Khuyến khích trẻ em sử dụng từ tiếng Anh mới trong các tình huống hàng ngày để tăng cường kỹ năng giao tiếp của họ.
Card Từ
-
Card 1:
-
Hình ảnh: Một con cá voi.
-
Từ: Whale
-
Giải thích: “This is a whale. It’s a big animal that lives in the ocean.”
-
Card 2:
-
Hình ảnh: Một con cá heo.
-
Từ: Dolphin
-
Giải thích: “This is a dolphin. It’s a smart animal that jumps in the water.”
-
Card 3:
-
Hình ảnh: Một con cá mập.
-
Từ: Shark
-
Giải thích: “This is a shark. It has sharp teeth and lives in the ocean too.”
-
Card 4:
-
Hình ảnh: Một con rùa biển.
-
Từ: Turtle
-
Giải thích: “This is a turtle. It has a hard shell and likes to swim in the ocean.”
-
Card 5:
-
Hình ảnh: Một con cá hồi.
-
Từ: Salmon
-
Giải thích: “This is a salmon. It’s a fish that swims up rivers to lay eggs.”
-
Card 6:
-
Hình ảnh: Một con cá chép.
-
Từ: Goldfish
-
Giải thích: “This is a goldfish. It has shiny scales and lives in a fish tank.”
-
Card 7:
-
Hình ảnh: Một con cá sấu.
-
Từ: Crocodile
-
Giải thích: “This is a crocodile. It’s a big reptile that lives near rivers.”
-
Card 8:
-
Hình ảnh: Một con cá ngừ.
-
Từ: Squid
-
Giải thích: “This is a squid. It has a long body and a big eye.”
-
Card 9:
-
Hình ảnh: Một con cá ngựa.
-
Từ: Seahorse
-
Giải thích: “This is a seahorse. It has a long tail and lives in the ocean.”
-
Card 10:
-
Hình ảnh: Một con cá sông.
-
Từ: Catfish
-
Giải thích: “This is a catfish. It has a whisker and lives in rivers and lakes.”
Mỗi card từ sẽ được thiết kế với hình ảnh lớn và rõ ràng để trẻ em có thể dễ dàng nhận diện và học từ mới. Các card từ này có thể được sử dụng để chơi các trò chơi như “Find the Missing Word”, “Memory Game”, hoặc “Matching Game” để giúp trẻ em học tiếng Anh một cách vui vẻ và hiệu quả.
Âm Thanh
Câu chuyện du lịch: “The Adventure of Timmy and the Clocks”
Timmy là một cậu bé rất thích du lịch. Một ngày nọ, Timmy được bố mẹ gửi đến một thành phố mới để thăm họ hàng. Timmy rất hứng thú với cuộc hành trình này và quyết định mang theo một chiếc đồng hồ để theo dõi thời gian.
Câu chuyện chi tiết:
Ngày 1:
Timmy và bố mẹ lên xe máy đi đến thành phố mới. Trên đường đi, Timmy nhìn thấy đồng hồ trên tay mình và hỏi:
-
“Bố ơi, đồng hồ này có thể giúp con biết giờ không?”
-
“Đúng vậy, con. Đồng hồ này sẽ giúp con biết giờ và ngày trong suốt hành trình,” bố trả lời.
Timmy rất vui mừng và bắt đầu học cách đọc đồng hồ.
Ngày 2:
Timmy và bố mẹ đến thành phố mới. Họ đến khách sạn và Timmy hỏi:
-
“Bố ơi, giờ là bao giờ bây giờ?”
-
“Đồng hồ nói rằng giờ là 3 giờ chiều,” bố trả lời.
Timmy học được rằng mỗi vạch trên đồng hồ đại diện cho một giờ.
Ngày 3:
Timmy và bố mẹ đi tham quan công viên. Timmy hỏi:
-
“Bố ơi, giờ đã là buổi trưa hay buổi chiều?”
-
“Đồng hồ cho thấy giờ là 12 giờ trưa,” bố giải thích.
Timmy học được cách phân biệt buổi sáng, buổi trưa và buổi chiều.
Ngày 4:
Timmy và bố mẹ đến bãi biển. Timmy hỏi:
-
“Bố ơi, giờ đã là buổi sáng hay buổi chiều?”
-
“Đồng hồ cho thấy giờ là 5 giờ chiều,” bố trả lời.
Timmy học được cách đọc giờ và biết rằng mỗi số trên đồng hồ đại diện cho một giờ.
Ngày 5:
Timmy và bố mẹ trở về khách sạn. Timmy hỏi:
-
“Bố ơi, giờ là bao giờ bây giờ?”
-
“Đồng hồ nói rằng giờ là 8 giờ tối,” bố trả lời.
Timmy học được cách đọc giờ vào ban đêm.
Hoạt động học tập:
- Đọc đồng hồ: Trẻ em sẽ được hướng dẫn cách đọc giờ trên đồng hồ analog và kỹ thuật số.
- Đếm giờ: Trẻ em sẽ được chơi trò đếm giờ để nhớ các số và tên giờ.
- Vẽ đồng hồ: Trẻ em sẽ được vẽ và trang trí đồng hồ của riêng mình.
- Chơi trò chơi: Trẻ em sẽ chơi trò chơi “Who’s Late?” để học cách nhận biết khi nào là giờ đi ngủ.
Kết quả:
Timmy đã học được cách đọc giờ và biết cách sử dụng đồng hồ trong cuộc sống hàng ngày. Câu chuyện du lịch này không chỉ giúp trẻ em học tiếng Anh mà còn giúp họ hiểu rõ hơn về thời gian và cách quản lý thời gian hiệu quả.
Tìm Kiếm và Đọc
- Bước 1: Trẻ em sẽ được hướng dẫn nhìn vào bảng hình ảnh có chứa các hình ảnh minh họa cho các từ ẩn.
- Bước 2: Hướng dẫn trẻ em tìm kiếm các từ ẩn trong bảng hình ảnh.
- Bước 3: Khi trẻ em tìm thấy từ ẩn, họ sẽ được yêu cầu đọc từ đó to một cách rõ ràng và chính xác.
- Bước 4: Giáo viên hoặc người lớn có thể đọc lại từ đó một lần nữa để trẻ em lặp lại và xác nhận.
- Bước 5: Trẻ em có thể được yêu cầu viết từ đó trên một tờ giấy hoặc bảng viết để tăng cường khả năng viết của họ.
- Bước 6: Sau khi tìm kiếm và đọc xong tất cả các từ ẩn, trẻ em có thể được yêu cầu kể lại câu chuyện hoặc câu hỏi về hình ảnh mà họ đã tìm thấy.
2. Ghép Hình và Đọc:
- Bước 1: Trẻ em sẽ được cung cấp các thẻ từ với các từ ẩn in rõ ràng.
- Bước 2: Hướng dẫn trẻ em ghép thẻ từ với hình ảnh minh họa trong bảng.
- Bước 3: Khi ghép đúng, trẻ em sẽ được yêu cầu đọc từ đó to.
- Bước 4: Giáo viên hoặc người lớn có thể giúp trẻ em với các từ khó hoặc không quen thuộc.
- Bước 5: Trẻ em có thể được yêu cầu đặt các thẻ từ trong một thứ tự logic hoặc theo một câu chuyện.
3. Trò Chơi Nhóm:
- Bước 1: Tạo một nhóm nhỏ và chia bảng hình ảnh thành các phần.
- Bước 2: Mỗi nhóm sẽ có một phần của bảng hình ảnh để tìm kiếm và đọc các từ ẩn.
- Bước 3: Trẻ em trong sẽ làm việc cùng nhau để tìm kiếm và đọc các từ ẩn.
- Bước 4: Sau khi hoàn thành, sẽ trình bày lại câu chuyện hoặc câu hỏi về hình ảnh mà họ đã tìm thấy.
- Bước 5: Trò chơi có thể kết thúc bằng một trò chơi thi đấu hoặc một bài kiểm tra ngắn để kiểm tra kiến thức của trẻ em.
4. Hoạt Động Thực Hành:
- Bước 1: Trẻ em sẽ được yêu cầu tìm kiếm và đọc các từ ẩn trong một không gian thực tế, chẳng hạn như trong một công viên hoặc trong một khu vực có nhiều hình ảnh minh họa.
- Bước 2: Giáo viên hoặc người lớn có thể tạo ra các bài tập tìm kiếm từ ẩn trong các môi trường khác nhau để trẻ em có thể thực hành kỹ năng của mình trong các tình huống khác nhau.
- Bước 3: Trẻ em có thể được yêu cầu viết các từ ẩn trên một tờ giấy hoặc bảng viết để tăng cường khả năng viết của họ.
- Bước 4: Trò chơi có thể bao gồm các hoạt động sáng tạo như vẽ hoặc tạo ra các câu chuyện ngắn dựa trên các từ ẩn mà họ đã tìm thấy.
5. Kết Quả:
- Kỹ Năng Nghe và Nói: Trẻ em sẽ cải thiện kỹ năng nghe và nói tiếng Anh thông qua việc tìm kiếm và đọc các từ ẩn.
- Kỹ Năng Viết: Trẻ em sẽ tăng cường khả năng viết tiếng Anh bằng cách viết các từ ẩn và kể lại câu chuyện.
- Kỹ Năng Xem và Nhận Diện: Trẻ em sẽ cải thiện khả năng xem và nhận diện hình ảnh thông qua việc tìm kiếm các từ ẩn trong các hình ảnh minh họa.
- Kỹ Năng Hợp Tác: Trò chơi nhóm sẽ giúp trẻ em phát triển kỹ năng hợp tác và làm việc cùng nhau.
Ghép Hình và Đọc
Tạo trò chơi ghép hình và đọc giúp trẻ em học tiếng Anh thông qua việc ghép hình ảnh với từ ngữ. Dưới đây là chi tiết về cách thực hiện trò chơi này:
- Chuẩn Bị Hình Ảnh:
- Chọn một số hình ảnh minh họa cho các từ tiếng Anh như: apple, banana, car, house, book, sun, moon, star, etc.
- In hoặc tải các hình ảnh này ra.
- Card Từ:
- Tạo các thẻ từ với các từ tiếng Anh in rõ ràng và lớn để trẻ em dễ dàng đọc.
- Bước 1:
- Đặt tất cả các hình ảnh và thẻ từ trên một mặt bàn hoặc sàn.
- Hướng dẫn trẻ em rằng họ sẽ ghép các hình ảnh với từ ngữ tương ứng.
- Bước 2:
- Trẻ em được yêu cầu tìm kiếm và ghép hình ảnh với từ ngữ.
- Ví dụ: Nếu hình ảnh là một quả táo, trẻ em sẽ tìm thẻ từ có từ “apple” và ghép chúng lại với nhau.
- Bước 3:
- Khi trẻ em đã ghép xong, họ sẽ được yêu cầu đọc từ ngữ to.
- Hướng dẫn trẻ em rằng họ cần đọc từ ngữ một cách rõ ràng và chính xác.
- Bước 4:
- Trẻ em có thể chơi trò chơi theo nhóm hoặc một mình.
- Sau khi ghép và đọc xong, họ có thể được yêu cầu kể lại câu chuyện ngắn sử dụng các từ ngữ và hình ảnh họ đã ghép.
- Hoạt Động Thực Hành:
- Trẻ em có thể được yêu cầu tạo một câu chuyện ngắn hoặc một đoạn thơ sử dụng các từ ngữ và hình ảnh họ đã ghép.
- Ví dụ: “I see an apple. It is red. I like apples.”
- Giải Trí và Học Tập:
- Trò chơi này không chỉ giúp trẻ em học từ ngữ mà còn tăng cường kỹ năng giao tiếp và sáng tạo của họ.
- Trẻ em sẽ cảm thấy hứng thú và tự tin hơn khi họ có thể ghép và đọc từ ngữ một cách chính xác.
- Tạo Môi Trường Học Tập:
- Đảm bảo rằng môi trường học tập là vui vẻ và không có áp lực.
- Khen ngợi và khuyến khích trẻ em khi họ thực hiện tốt.
- Kết Luận:
- Trò chơi ghép hình và đọc là một cách hiệu quả để trẻ em học tiếng Anh thông qua việc kết hợp hình ảnh và từ ngữ.
- Nó giúp trẻ em nhớ từ ngữ một cách tốt hơn và tăng cường kỹ năng đọc và viết cơ bản.
Trò Chơi Nhóm
Bước 1: Chuẩn Bị Bảng Hình Ảnh– Chuẩn bị một bảng hình ảnh lớn với các hình ảnh minh họa cho các từ ẩn đã học. Mỗi hình ảnh phải rõ ràng và phù hợp với từ tương ứng.
Bước 2: Phân Tích Nhóm– Đưa trẻ em vào một nhóm nhỏ và phân phát các thẻ từ với các từ ẩn in rõ ràng.- Hướng dẫn trẻ em đứng xung quanh bảng hình ảnh và cùng nhau thảo luận về các hình ảnh.
Bước 3: Tìm Kiếm và Đọc– Yêu cầu trẻ em tìm kiếm các từ ẩn trong bảng hình ảnh.- Khi tìm thấy từ, trẻ em sẽ được yêu cầu đọc từ đó to và giải thích ý nghĩa của nó.
Bước 4: Ghép Hình và Đọc– Trẻ em sẽ được yêu cầu ghép hình ảnh với từ tương ứng và đọc chúng cùng nhau.- Hướng dẫn trẻ em đọc cả câu hoàn chỉnh để tăng cường kỹ năng ngôn ngữ.
Bước 5: Trò Chơi Nhóm– Tổ chức trò chơi nhóm để trẻ em cùng nhau tìm kiếm và đọc các từ ẩn.- Mỗi khi tìm thấy từ, trẻ em sẽ được điểm số và đội có điểm cao nhất sẽ nhận được phần thưởng nhỏ.
Bước 6: Đánh Giá và Khen Thuộc– Đánh giá kết quả của trò chơi và khen ngợi trẻ em khi họ tìm thấy từ ẩn và đọc đúng.- Khuyến khích trẻ em tiếp tục học và tìm hiểu thêm về các từ mới.
Bước 7: Hoạt Động Thực Hành– Thực hiện các hoạt động thực hành như vẽ hình, kể câu chuyện hoặc tạo bài thơ liên quan đến các từ ẩn đã học.- Sử dụng các trò chơi và hoạt động này để trẻ em có thêm cơ hội sử dụng ngôn ngữ trong bối cảnh thực tế.
Bước 8: Kết Thúc Trò Chơi– Kết thúc trò chơi bằng một bài hát hoặc một câu chuyện ngắn liên quan đến môi trường xung quanh.- Khuyến khích trẻ em chia sẻ những gì họ đã học và thấy trong trò chơi.
Kết Quả:– Trẻ em sẽ học được các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh.- Kỹ năng tìm kiếm và nhận diện hình ảnh của trẻ em sẽ được cải thiện.- Trẻ em sẽ có thêm cơ hội nói và nghe tiếng Anh trong một bối cảnh vui vẻ và thú vị.
