Trong hành trình đầy thú vị và học hỏi này, hãy cùng nhau khám phá thế giới kỳ diệu của tiếng Anh. thông qua các cuộc đối thoại đơn giản, các hoạt động tương tác thú vị và các hoạt động sinh động, trẻ em sẽ dễ dàng nắm bắt các biểu đạt tiếng Anh cơ bản trong cuộc sống hàng ngày. Hãy bắt đầu hành trình học tiếng Anh vui vẻ này nhé!
Chuẩn bị
- Chọn Hình Ảnh:
- Chọn một số hình ảnh đa dạng về môi trường xung quanh, như cây cối, động vật, cây cối, nước, bầu trời, v.v.
- Đảm bảo rằng hình ảnh rõ ràng và phù hợp với độ tuổi của trẻ em.
- Tạo Bảng Tìm Từ:
- Tạo một bảng từ ẩn với các từ liên quan đến môi trường xung quanh. Ví dụ: cây, sông, mặt trời, đám mây, núi, v.v.
- Đảm bảo rằng số lượng từ phù hợp với độ khó mà bạn muốn đặt ra cho trẻ em.
- In Hình Ảnh và Bảng:
- In các hình ảnh và bảng từ ẩn ra để sử dụng trong trò chơi.
- Bạn có thể in chúng ở okayích thước lớn để trẻ em dễ dàng nhìn thấy và tham gia.
four. Chuẩn Bị Các Công Cụ:– Chuẩn bị các công cụ để trẻ em có thể đánh dấu các từ đã tìm thấy, như bút chì, bút màu hoặc thẻ từ vựng có thể gấp lại.
five. Hướng Dẫn Trước Trò Chơi:– Giới thiệu trò chơi và cách chơi cho trẻ em. Giải thích rằng họ sẽ tìm các từ trong bảng từ ẩn bằng cách nhìn vào hình ảnh.- Đảm bảo rằng trẻ em hiểu mục tiêu của trò chơi và cách đánh dấu các từ đã tìm thấy.
- Chuẩn Bị Địa Điểm Chơi:
- Chọn một không gian thoải mái và đủ ánh sáng để trẻ em có thể dễ dàng nhìn thấy các hình ảnh và bảng từ.
- Đảm bảo rằng không gian này an toàn và không có rủi ro nào có thể gây nguy hiểm cho trẻ em trong quá trình chơi.
- Kiểm Tra và Sửa Đổi:
- Trước khi bắt đầu trò chơi, kiểm tra tất cả các công cụ và tài liệu đã chuẩn bị để đảm bảo rằng chúng hoạt động tốt và không có lỗi nào.
- Nếu cần thiết, sửa đổi hoặc thay thế bất kỳ tài liệu nàall rightông phù hợp hoặc không rõ ràng.
Chơi trò chơi bắt đầu.
- Trò Chơi Đoán Hình Ảnh:
- Giới thiệu trò chơi bằng cách cho trẻ em xem một hình ảnh động vật nước, chẳng hạn như cá, và hỏi: “what’s this?” Trẻ em sẽ trả lời “Fish.”
- Tiếp tục với các hình ảnh khác như turtle, dolphin, và whale, mỗi lần hỏi “what’s this?” và đợi trẻ em trả lời.
- Trò Chơi Đoán Từ:
- helloển thị một từ viết tắt, ví dụ: “F-I-S-H.” Trẻ em sẽ phải đoán từ này là “fish.”
- Thực helloện các từ viết tắt khác như “D-O-L-P” (dolphin), “T-U-R” (turtle), và “W-H-A-L” (whale).
- Trò Chơi Đoán Âm Thanh:
- Phát âm tên của các động vật nước và trẻ em phải đoán đó là gì. Ví dụ, phát âm “b-b-b-b-b” (cá bơi) và trẻ em trả lời “fish.”
- Thực helloện với các động vật khác như “quack” (cò quackers), “tweet” (cáo hót), và “moo” (bò okayêu).
four. Trò Chơi Đoán Hình Ảnh và Từ:– helloển thị một hình ảnh và sau đó hỏi trẻ em từ viết tắt của nó. Ví dụ, hiển thị hình ảnh cá và hỏi “F-I-S-H.”- Thực helloện với các hình ảnh khác và từ viết tắt tương ứng.
five. Trò Chơi Đoán Hình Ảnh và Âm Thanh:– helloển thị một hình ảnh và sau đó phát âm âm thanh của động vật đó. Trẻ em sẽ phải đoán hình ảnh và từ.- Ví dụ: hiển thị hình ảnh cá và phát âm “b-b-b-b-b,” trẻ em trả lời “fish.”
- Trò Chơi Đoán Từ và Âm Thanh:
- Ghi lại từ viết tắt và phát âm âm thanh của nó. Trẻ em sẽ phải hoàn thành từ viết tắt bằng cách thêm các từ còn thiếu.
- Ví dụ: “F-I-S-H” và phát âm “b-b-b-b-b,” trẻ em sẽ hoàn thành “fish.”
- Trò Chơi Đoán Hình Ảnh và Từ:
- helloển thị một hình ảnh và sau đó hỏi trẻ em từ viết tắt của nó. Ví dụ, helloển thị hình ảnh cá và hỏi “F-I-S-H.”
- Thực hiện với các hình ảnh khác và từ viết tắt tương ứng.
- Trò Chơi Đoán Hình Ảnh và Âm Thanh:
- helloển thị một hình ảnh và sau đó phát âm âm thanh của động vật đó. Trẻ em sẽ phải đoán hình ảnh và từ.
- Ví dụ: helloển thị hình ảnh cá và phát âm “b-b-b-b-b,” trẻ em trả lời “fish.”
nine. Trò Chơi Đoán Từ và Âm Thanh:– Ghi lại từ viết tắt và phát âm âm thanh của nó. Trẻ em sẽ phải hoàn thành từ viết tắt bằng cách thêm các từ còn thiếu.- Ví dụ: “F-I-S-H” và phát âm “b-b-b-b-b,” trẻ em sẽ hoàn thành “fish.”
- okết Thúc Trò Chơi:
- Khen thưởng trẻ em đã tham gia tích cực và nhắc nhở họ về các từ và âm thanh của các động vật nước mà họ đã học được.
Hoạt động thực hành
D’accord, hãy bắt đầu trò chơi của chúng ta! Tôi sẽ nói một từ, và bạn cần tìm hình ảnh thức ăn phù hợp với nó. Đã sẵn sàng? Hãy bắt đầu nhé!
-
Đầu tiên, tôi sẽ nói “táo”. Bạn có thể tìm thấy hình ảnh táo trong hộp không? Rất tốt! Bây giờ, hãy thử “chuối”.
-
Tôi sẽ nói “sandwich”. Nghiên cứu hình ảnh sandwich. Rất tốt, bạn đã tìm thấy nó! Tiếp theo là “ kem”.
-
Đây là một câu hỏi khó khăn: “phô mai”. Bạn có tìm thấy hình ảnh phô mai không? Rất tốt! Bây giờ, chúng ta chuyển sang “hot canine”.
four. Tôi sẽ nói “milkshake”. Bạn có thể nhìn thấy milkshake không? Rất tuyệt! Hãy làm một cái nữa: “bơ đậu phộng”.
five. Cuối cùng: “cereal”. Bạn có tìm thấy hộp cereal không? Rất tuyệt! Đó là trò chơi thú vị đấy!
- Rất tốt, mọi người! Hãy nhớ rằng, càng chơi nhiều, bạn sẽ càng quen thuộc với việc nhận biết các loại thức ăn. Hãy làm lại một lần nữa lần sau nhé!
Hoạt động phụ
| ẩn | từ |
|---|---|
| f | hoa |
| l | lá |
| r | sông |
| s | mặt trời |
| c | đám mây |
| m | núi |
| b | chim |
| t | cây |
| w | nước |
Hoạt Động Thực Hành
- Tìm và Đánh Dấu: Trẻ em sẽ tìm các từ trong bảng từ ẩn và đánh dấu chúng bằng bút chì hoặc bút màu.
- Đọc Lại: Sau khi tìm xong, trẻ em đọc lại các từ để kiểm tra.
- Giải Đáp: Nếu trẻ em không chắc chắn về một từ nào đó, bạn có thể giúp họ giải thích nghĩa của từ.four. Vẽ Hình: Trẻ em có thể vẽ hình minh họa cho mỗi từ mà họ đã tìm thấy.five. Trò Chơi Đố: Trò chơi đố để trẻ em đoán từ dựa trên mô tả ngắn gọn.
- Hội Thoại: Trò chuyện với trẻ em về các từ họ đã tìm thấy và nơi chúng xuất helloện trong môi trường xung quanh.
- Hoạt Động Ngoại Trời: Dắt trẻ em ra ngoài và tìm các đối tượng tương ứng với các từ đã học trong tự nhiên.
kết Thúc
Khi tất cả các từ đã được tìm thấy và trẻ em đã hiểu rõ nghĩa của chúng, trò chơi kết thúc và trẻ em có thể được khen thưởng hoặc nhận phần quà nhỏ để khuyến khích. Đây là một cách thú vị để trẻ em học từ vựng tiếng Anh và tăng cường khả năng nhận biết các đối tượng trong tự nhiên.
