Trong thế giới đầy sắc màu và sinh động này, trẻ em luôn thắc mắc về mọi thứ xung quanh. Họ thích khám phá, học tập và chơi đùa. Bài viết này sẽ dẫn bạn vào một hành trình học tập đầy thú vị, qua loạt các hoạt động đơn giản và thú vị, giúp trẻ em học tiếng Anh trong không khí dễ chịu và vui vẻ, mở đầu cho hành trình học ngôn ngữ của họ.
Giới thiệu và Giáo từ vựng
-
Bắt đầu với Màu Sắc:
-
“Chào buổi sáng, các em! Hôm nay chúng ta sẽ bắt đầu bài học tiếng Anh bằng cách nói về màu sắc. Các em biết những màu nào? Nâng tay lên nếu các em thấy trong phòng có thứ gì đó màu đỏ.”
-
hiển Thị Hình Ảnh:
-
“Xem quả táo này. Nó màu đỏ. Các em có thể nói ‘crimson’ không? Bây giờ, tìm thứ gì đó màu vàng trong phòng. Đúng vậy, quả chuối đó là màu vàng!”
-
Thực Hành Nói Câu:
-
“Hãy cùng nhau tập làm câu. Nếu quả táo là màu đỏ, các em có thể nói ‘The apple is crimson.’ Bây giờ, nói cùng nhau.”
-
Đọc Truyện Cười:
-
“Hãy nghe câu chuyện nhỏ về quả bóng đỏ. Chú ý lắng nghe, tôi sẽ đọc cho các em nghe. ‘Một quả bóng đỏ bay cao trong bầu trời, cao và cao, nhưng rồi nó bùng nổ. Ồ không! Quả bóng rất buồn.’”
-
Tạo Hình Ảnh:
-
“Bây giờ, tôi muốn các em vẽ thứ gì đó màu xanh trong sổ của mình. Có thể là bầu trời xanh, hoặc một con cá xanh. Dùng bút sáp và cho tôi thấy những gì các em có thể làm!”
-
Hoạt Động Tích Cực:
-
“Hãy chơi một trò chơi. Tôi sẽ nói một màu, và các em cần tìm vật có màu đó trong lớp học. Ví dụ, nếu tôi nói ‘green’, các em tìm cây bút xanh.”
-
Đánh Giá và Khen Ngợi:
-
“Cả lớp đã làm rất tốt việc nhận biết và sử dụng màu sắc. Hãy nghỉ ngơi một chút và rồi chúng ta sẽ học về động vật tiếp theo!”
Bài Tập Đếm Số Tiếng Anh Qua Việc Chơi Với Đồ Chơi:
-
Chuẩn Bị Đồ Chơi:
-
“Hãy chơi một trò đếm với những đồ chơi của chúng ta. Tôi có một bộ hình con vật. Tôi sẽ cho các em xem một cái và sau đó hỏi các em đếm có bao nhiêu.”
-
Thực Hành Đếm:
-
“Đây là một con chó. Bây giờ, đếm số lượng chó các em có. Một, hai, ba. Đã làm rất tốt! Bây giờ, tôi sẽ cho các em xem hai con mèo. Các em có bao nhiêu con mèo bây giờ? Một, hai, ba, bốn.”
-
Tăng Cường Mức Độ Khó Khǎn:
-
“Hãy thử với nhiều con vật hơn. Tôi sẽ cho các em xem ba con cá. Bây giờ, đếm chúng cùng nhau. Một, hai, ba, bốn, năm. Rất tốt!”
-
Hoạt Động Tích Cực:
-
“Bây giờ, lượt của các em. Các em có thể cho tôi xem bất okỳ đồ chơi nào, tôi sẽ đếm cho các em. Nhớ đếm từ một đến mười.”
-
Đánh Giá và Khen Ngợi:
-
“Mọi người đã làm rất tuyệt vời trong việc đếm. Hãy tiếp tục tập luyện, và các em sẽ trở thành những chuyên gia đếm trong thời gian ngắn!”
Câu Chuyện Tương Tác Về Cuộc Phiêu Lưu Trong Rừng:
-
Giới Thiệu Câu Chuyện:
-
“Ngày xưa, trong một rừng sâu và tối tăm, có một con chuột bạch dũng cảm tên là Squeaky. Hôm nay, chúng ta sẽ nghe câu chuyện về cuộc phiêu lưu của Squeaky.”
-
Xuất Sắc Hóa Câu Chuyện:
-
“Squeaky đang chơi trong rừng khi nó nghe tiếng ồn lớn. Nó nhìn xung quanh và thấy một con gấu lớn, rất thân thiện. Con gấu đã lạc lối và cần giúp đỡ để tìm đường về nhà.”
-
Thực Hành Tương Tác:
-
“Các em nghĩ Squeaky nên làm gì? Các em sẽ nói gì nếu các em là Squeaky? Nâng tay lên và chia sẻ ý tưởng của mình.”
-
okayết Thúc Câu Chuyện:
-
“Cuối cùng, Squeaky và con gấu đã tìm được đường về nhà. Họ có một cuộc phiêu lưu tuyệt vời và trở thành bạn thân tốt nhất. Và đó là okayết thúc câu chuyện của Squeaky!”
-
Đánh Giá và Khen Ngợi:
-
“Mọi người đã làm rất tuyệt vời trong việc lắng nghe câu chuyện và chia sẻ ý tưởng của mình. Hãy nghỉ ngơi một chút và chúng ta sẽ có một cuộc phiêu lưu mới ngày mai!”
Vẽ hình
- Công viên:
- Trên tờ giấy, vẽ một bức tranh công viên với các cây cối xanh mướt, con đường lát đá, và một hồ nước nhỏ.
- Vẽ thêm một số loài động vật như gà, ngựa, và chim yến đang hoạt động trong công viên.
- Bãi biển:
- Vẽ một bức tranh bãi biển với cát trắng, nước biển xanh, và một số người tắm biển đang vui chơi.
- Thêm hình ảnh các loài động vật biển như cá mập, cá voi, và rùa biển.
- Rừng rậm:
- Vẽ một bức tranh rừng rậm với cây cối cao, ánh nắng xuyên qua lá, và một con sông nhỏ chảy qua.
- Thêm hình ảnh các loài động vật như hổ, gấu, và khỉ.
four. Thị trấn:– Vẽ một bức tranh thị trấn với các tòa nhà, đường phố, và xe cộ.- Thêm hình ảnh các loài động vật như chó, mèo, và chim chích.
- Khu vườn:
- Vẽ một bức tranh khu vườn với nhiều loại hoa, quả, và một con chim yến đang bay qua.
- Thêm hình ảnh các loài động vật như thỏ, gà, và chim yến.
Hoạt Động Thực Hành:
- Yêu cầu trẻ em chọn một bức tranh mà họ thích và kể về những gì họ thấy trong tranh.
- Hỏi trẻ em tên các loài động vật và mô tả hành động của chúng.
- Giải thích các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh và yêu cầu trẻ em viết chúng dưới tranh.
Lưu Ý:
- Đảm bảo rằng hình ảnh rõ ràng và dễ helloểu để trẻ em có thể dễ dàng nhận diện và mô tả.
- Sử dụng màu sắc tươi sáng và hấp dẫn để thu hút sự chú ý của trẻ em.
- Khuyến khích trẻ em tưởng tượng và sáng tạo trong khi okể về tranh.
Tìm từ
-
Thầy giáo: “Xin mời các em nhìn hình này, đây là một con mèo. Các em biết con mèo okayêu gì không?”Trẻ con: “Meow!”
-
Thầy giáo: “Đúng rồi! Bây giờ các em nghe tiếng này. Tiếng này đến từ động vật nào?”Trẻ con: “Roar!”Thầy giáo: “Đúng vậy, đó là tiếng của một con sư tử!”
-
Thầy giáo: “Hãy nhìn hình này, đây là một con cá. Các em đoán được tiếng của con cá là gì không?”Trẻ con: “Bloop?”Thầy giáo: “Cận đúng rồi! Tiếng của con cá bơi là ‘blub blub.’”
-
Thầy giáo: “Bây giờ tôi sẽ cho các em nghe tiếng của một con chim. Các em lắng nghe okỹ nhé.”Trẻ con: “Tweet!”Thầy giáo: “Chính xác! Tiếng của chim là ‘tweet.’”
five. Thầy giáo: “Chúng ta thử một câu hỏi khác. Lần này là hình của một con bò. Các em nghĩ sao?”Trẻ con: “Moo!”Thầy giáo: “Đúng rồi! Con bò nói ‘moo.’”
- Thầy giáo: “Rất tốt! Các em đã làm rất tốt trong việc đoán tiếng của các loài động vật. Các em có muốn thử một lượt nữa không?”
Hoạt động thực hành
- Dạy Các Bộ Phận Cơ Thể:
- Trẻ em sẽ được hướng dẫn cách gọi tên các bộ phận cơ thể bằng tiếng Anh, chẳng hạn như đầu, vai, gối, và mắt cá chân.
- Sử dụng một bài hát hoặc bài hát nhảy để làm cho hoạt động này trở nên thú vị hơn. Ví dụ: “Head, shoulders, knees, and feet, knees, feet, knees, toes, knees, and feet!”
- Hoạt Động Thực Hành Thực Tế:
- Trẻ em sẽ được yêu cầu đứng lên và thực hiện các động tác nhảy múa theo lời bài hát, đồng thời gọi tên các bộ phận cơ thể mà họ đang di chuyển.
- Bạn có thể sử dụng các biểu tượng hoặc tranh ảnh để minh họa cho các bộ phận cơ thể, giúp trẻ em dễ dàng nhớ và nhận biết.
- Trò Chơi Đoán:
- Trẻ em sẽ được chọn một bộ phận cơ thể và bạn sẽ hỏi: “Đây là gì?” hoặc “Đó là gì?”.
- Trẻ em khác sẽ phải đoán và gọi tên bộ phận cơ thể đó bằng tiếng Anh.
- Hoạt Động Vẽ Hình:
- Trẻ em sẽ được yêu cầu vẽ một bức tranh ngắn của mình, trong đó họ phải vẽ và gọi tên các bộ phận cơ thể mà họ đã học.
- Bạn có thể cung cấp một bảng vẽ và các màu nước để trẻ em sử dụng.
- Trò Chơi okết Hợp:
- Trẻ em sẽ được chia thành các nhóm nhỏ và mỗi nhóm sẽ được giao một bộ phận cơ thể để biểu diễn và gọi tên bằng tiếng Anh.
- Các nhóm sẽ thi đấu với nhau để xem ai nhanh và chính xác nhất.
- Kiểm Tra và Khen Ngợi:
- Cuối cùng, kiểm tra kết quả của các trẻ em và khen ngợi họ vì sự cố gắng và học hỏi của mình.
- Đảm bảo rằng mọi trẻ em đều cảm thấy tự tin và hạnh phúc khi tham gia vào các hoạt động này.
Chơi trò Bingo
Dưới đây là nội dung đã được dịch sang tiếng Việt:
“very well,Bingo！，Bingo thẻ tìm thấy từ đó，。！”
“！，？” 。
Bingo thẻ đánh dấu tất cả các từ thì họ sẽ chiến thắng và nhận một phần thưởng nhỏ.
“？” “？” 。
。，，。
Xin lỗi, có một chút nhầm lẫn. Dưới đây là bản dịch của “Kết Thúc và Kiểm Tra” thành tiếng Việt:”Kết thúc và Kiểm tra”
Hội thoại:
Trẻ: (Cười) Đúng vậy! Đồ chơi này quá dễ thương!
Nhà bán hàng: (Vui vẻ) Đúng vậy! Đó là một con gấu bông. Em có muốn chơi với nó không?
Trẻ: (Vui vẻ) Có, ơi! Nó giá bao nhiêu?
Nhà bán hàng: Nó chỉ có $5. Em có muốn thử nó trước không?
Trẻ: (Đặt tay lên đồ chơi) Nó mềm và xốp. Em thích nó!
Nhà bán hàng: Thật tuyệt vời! Em có muốn trả tiền cho nó ngay không?
Trẻ: (Nghĩ) Có, em muốn mua nó. Em trả thế nào?
Nhà bán hàng: Em có thể trả bằng tiền lương hưu của em. Em có mang theo không?
Trẻ: (Vui vẻ) Có, em có $5!
Nhà bán hàng: Rất tốt! Đây là con gấu bông của em. Cảm ơn em đã mua!
Trẻ: (Cười) Cảm ơn! Em sẽ mang nó về nhà để chơi!
Nhà bán hàng: Không có gì. Chúc em có một ngày tuyệt vời!
