Trong hành trình đầy thú vị và kiến thức này, chúng ta sẽ cùng nhau khám phá thế giới okỳ diệu của tiếng Anh. Qua loạt hoạt động được thiết okayế cẩn thận, các em nhỏ sẽ đắm mình trong bể đầm học tiếng Anh, dễ dàng nắm bắt các từ vựng cơ bản và ngôn ngữ hàng ngày. Hãy cùng nhau khởi động hành trình học tiếng Anh đầy thú vị này nhé!
Hình ảnh và từ vựng
- Mùa Xuân:
- Hình ảnh: Cây cối xanh tươi, hoa nở rộ, lá non.
- Từ vựng: mùa xuân, hoa, lá, cây, nắng, chim, cỏ, xanh, nở.
- Mùa Hè:
- Hình ảnh: Nắng nóng, bãi biển, cây cối xanh mướt, chim hót.
- Từ vựng: mùa hè, nắng, bãi biển, nóng, cây, chim, biển, xanh, bơi.
three. Mùa Thu:– Hình ảnh: Cây cối vàng, lá rụng, thời tiết se lạnh.- Từ vựng: mùa thu, thu, cây, lá, vàng, lạnh, hái, cam, gió.
four. Mùa Đông:– Hình ảnh: Băng tuyết, cây cối trơ trụi, thời tiết lạnh giá.- Từ vựng: mùa đông, tuyết, lạnh, băng, cây, nhân vật băng, đông, sương giá, ấm.
Cách chơi
- Chuẩn bị:
- In hoặc dán các hình ảnh của các mùa khác nhau (mùa xuân, mùa hè, mùa thu, mùa đông) và các hoạt động tương ứng (nghỉ ngơi dưới nắng, đi dạo trong công viên, hái quả, trượt tuyết).
- Chuẩn bị các từ vựng liên quan đến các mùa và hoạt động đó (mùa xuân, mùa hè, mùa thu, mùa đông; nghỉ ngơi dưới nắng, đi dạo trong công viên, hái quả, trượt tuyết).
- Bắt Đầu Trò Chơi:
- Trình bày hình ảnh đầu tiên là mùa xuân và các hoạt động liên quan.
- Hỏi trẻ em: “Mùa nào đây?” (What season is that this?)
- Trẻ em sẽ trả lời: “Mùa xuân” (Spring).
three. Hoạt Động Thực Hành:– Hỏi thêm các câu hỏi như: “Chúng ta làm gì vào mùa xuân?” (What will we do in spring?)- Trẻ em sẽ trả lời các hoạt động đã được trình bày (nghỉ ngơi dưới nắng, đi dạo trong công viên, hái quả).- Thêm các từ vựng mới và hình ảnh tương ứng cho các mùa khác nhau.
- Kiểm Tra helloểu Biết:
- Đặt các câu hỏi về từ vựng và hình ảnh đã trình bày để kiểm tra sự hiểu biết của trẻ em.
- Ví dụ: “Đây là gì?” (what’s this?) và “Chúng ta làm gì vào mùa này?” (What do you do in this season?).
- Phần Thưởng và Khen Ngợi:
- Trẻ em sẽ nhận được phần thưởng hoặc khen ngợi khi trả lời đúng.
- Thực helloện các hoạt động vui chơi liên quan đến các mùa, chẳng hạn như vẽ tranh hoặc tạo mô hình nhỏ.
- okết Thúc:
- okayết thúc trò chơi bằng cách trình bày lại tất cả các mùa và từ vựng đã học.
- Hãy đảm bảo rằng trẻ em đã nhớ và hiểu các từ vựng và hoạt động liên quan đến từng mùa.
Hoạt động thực hành
- Trò Chơi Đoán Từ:
- Sử dụng hình ảnh động vật nước như cá, rùa, và voi. Trẻ em sẽ được yêu cầu đoán từ tiếng Anh liên quan đến mỗi hình ảnh.
- Ví dụ: “Đặt mắt vào con cá. Loài động vật nào có thể bơi trong nước? (cá, rùa, voi)”
- Bài Thơ Màu Sắc:
- Đọc các bài thơ ngắn liên quan đến màu sắc như “Đỏ và vàng, xanh và xanh lam, Tôi yêu những màu sắc mà tôi thấy.” Trẻ em sẽ được yêu cầu vẽ hoặc kể về màu sắc mà họ thích.
- “Tôi thấy bầu trời, nó rất xanh. Tôi thấy những bông hoa, chúng rất đỏ.”
three. Viết Chữ Với Âm Thanh:– Sử dụng các đồ chơi có âm thanh như thú búp bê, xe đạp, và máy bay. Trẻ em sẽ viết tên của đồ chơi bằng tiếng Anh khi chúng phát ra âm thanh.- “Đặt mắt vào xe đạp. Nó chạy rít rít. Viết ‘xe đạp’.”
- Cuộc Phiêu Lưu Của Chim Trắng:
- Trẻ em sẽ được tham gia vào câu chuyện về chim trắng phiêu lưu trong công viên. Họ sẽ được hỏi về các chi tiết trong câu chuyện.
- “Chim trắng đã đi đâu? Nó bay đến cây hay khu vui chơi không?”
- Giao Tiếp.cơ Bản Tại Công Viên:
- Trẻ em sẽ thực hành các cuộc hội thoại đơn giản như “Đây là gì?” và “Nó ở đâu?” khi nhìn vào các đồ chơi hoặc hình ảnh.
- “Đây là gì? Đó là quả bóng. Nó ở đâu? Nó dưới cây.”
- Nối Từ Với Hình Ảnh Đồ Ăn:
- Trẻ em sẽ nối các từ tiếng Anh như “táo”, “chuối”, và “sandwich” với hình ảnh đồ ăn tương ứng.
- “okayết nối ‘táo’ với hình ảnh táo.”
- Hội Thoại Mua Đồ Cửa Hàng Trẻ Em:
- Trẻ em sẽ được thực hành hội thoại khi mua đồ trong cửa hàng trẻ em. Họ sẽ được hỏi về màu sắc, okayích thước, và giá cả của đồ chơi.
- “Tôi muốn quả bóng đỏ. Nó bao nhiêu tiền?”
eight. Học Về Động Vật Hoang Dã:– Sử dụng âm thanh động vật thực tế, trẻ em sẽ học tên của các loài động vật và cách chúng phát ra tiếng kêu.- “Nghe tiếng rít của con sư tử. Đó là loài động vật nào?”
nine. Đếm Số Qua Đồ Chơi:– Trẻ em sẽ đếm số lượng các đồ chơi và viết số lượng đó bằng tiếng Anh.- “Có bao nhiêu xe không? Viết số.”
- Câu Chuyện Tương Tác Trong Rừng:
- Trẻ em sẽ tham gia vào câu chuyện tương tác, trả lời các câu hỏi và giúp nhân vật trong câu chuyện.
- “Bears ở đâu? Bạn có thể giúp nó tìm mật không?”
- Học Về Các Bộ Phận Cơ Thể:
- Trẻ em sẽ học tên các bộ phận cơ thể bằng tiếng Anh và thực hành hoạt động thực hành như vẽ hoặc mặc áo khoác lên người.
- “Chỉ vào đầu của bạn. Nói ‘đầu’.”
- Trò Chơi Tìm Từ ẩn:
- Trẻ em sẽ tìm các từ ẩn liên quan đến mùa trong một bức tranh hoặc văn bản.
- “Tìm từ về mùa xuân: hoa, cây, mặt trời.”
- Hội Thoại Đi Trường:
- Trẻ em sẽ thực hành các cuộc hội thoại đơn giản về việc đi trường như “Bạn làm gì ở trường?” và “Môn học yêu thích của bạn là gì?”
- “Bạn làm gì ở trường? Tôi thích chơi với bạn bè của mình.”
- Học Về Thiết Bị Điện Trong Nhà:
- Trẻ em sẽ học tên các thiết bị điện như đèn, tivi, và tủ lạnh và thực hành sử dụng chúng trong các cuộc hội thoại.
- “Đây là gì? Đó là bóng đèn. Bật nó lên.”
- Bài Tập Đọc Sở Thú:
- Trẻ em sẽ đọc các câu chuyện ngắn về các loài động vật trong sở thú và trả lời các câu hỏi về chúng.
- “Đó là loài động vật nào? Đó là con sư tử. Nó sống ở đâu? Trong sa mạc.”
Hướng dẫn và Đánh giá
Hướng Dẫn:– Giải thích cách chơi trò chơi và các từ vựng liên quan.- Sử dụng hình ảnh động vật và từ vựng để tạo ngữ cảnh và câu hỏi.- Trẻ em sẽ nghe âm thanh của động vật và đoán từ vựng tương ứng.- Hướng dẫn trẻ em cách nối từ vựng với hình ảnh động vật.
-
Đánh Giá:
-
Kiểm tra xem trẻ em đã nhớ và hiểu từ vựng như thế nào.
-
Cung cấp phản hồi tích cực và khuyến khích họ tiếp tục học hỏi.
-
Đánh giá okỹ năng nghe và nhận diện từ vựng của trẻ em thông qua các cuộc thi nhỏ hoặc các hoạt động tương tác.
-
Hoạt Động Thực Hành:
-
Hoạt Động Nghe: Trẻ em sẽ nghe âm thanh của động vật và viết từ vựng tương ứng vào tờ giấy.
-
Hoạt Động Xem: Trẻ em sẽ được nhìn thấy hình ảnh động vật và đoán từ vựng mà không có âm thanh.
-
Hoạt Động Nối: Trẻ em sẽ nối từ vựng với hình ảnh động vật trên bảng hoặc tờ giấy.
-
Hoạt Động Tạo:
-
Trẻ em có thể vẽ một bức tranh về động vật mà họ đã học và thêm vào từ vựng.
-
Sử dụng các công cụ như bút, màu, và keo để tạo mô hình hoặc bức tranh về động vật và từ vựng.
-
Phương Pháp Giáo Dục:
-
Sử dụng âm thanh thực tế của động vật để tạo sự chân thực và hấp dẫn.
-
Khuyến khích trẻ em tham gia vào các hoạt động tương tác và sáng tạo.
-
Cung cấp môi trường học tập vui vẻ và hỗ trợ để trẻ em cảm thấy tự tin và hứng thú với việc học tiếng Anh.
