Trong hành trình đầy niềm vui và khám phá này, chúng ta sẽ dẫn dắt các em nhỏ một chuyến hành trình học tiếng Anh tuyệt vời. Bằng những câu chuyện sinh động, trò chơi tương tác và các hoạt động thực tiễn, các em sẽ đắm chìm trong thế giới tiếng Anh và dễ dàng nắm bắt các từ vựng cơ bản và ngữ pháp. Hãy cùng nhau mở đầu cho hành trình học tiếng Anh thú vị này nhé!
Chuẩn bị hình ảnh
- Hình ảnh cây cối: Một cây thông xanh, một cây oải hương tím, một cây tùng xanh lá.
- Hình ảnh động vật: Một con gà con, một con cá vàng, một con khỉ.
- Hình ảnh nhà cửa: Một ngôi nhà gỗ, một ngôi nhà bằng okayính, một ngôi nhà trên đỉnh núi.
- Hình ảnh xe cộ: Một chiếc xe đạp, một chiếc xe máy, một chiếc xe tải.
- Hình ảnh thực phẩm: Một quả táo đỏ, một quả cam vàng, một quả chuối xanh.
- Hình ảnh môi trường: Một bãi biển, một khu vườn, một công viên.
Tạo danh sách từ
- Táo: Một loại quả đỏ mọng mọc trên cây.
- Dưa chuột: Một loại quả dài, màu vàng ngọt ngào.three. Phô mai: Một loại thực phẩm trắng, kem từ sữa.four. Gà: Một loại chim đẻ trứng và thường được ăn.
- Biscuit: Một chiếc bánh nhỏ, phẳng, ngọt.
- Cupcake: Một chiếc bánh nhỏ tròn với kem trang trí trên đỉnh.
- Donut: Một chiếc bánh hình vòng, thường được quét lớp kem hoặc chứa nhân jelly.eight. Trứng: Một loại thực phẩm tròn, trắng hoặc nâu từ chim gà.nine. Cá: Một loại động vật thủy sinh có xương sống, vây và mang.
- Quả: Một loại sản phẩm ngọt, có thể ăn được từ cây hoặc cây cối.
- kem: Một loại thực phẩm ngọt, đóng lạnh thường được làm từ sản phẩm từ sữa.
- Nước ép: Một loại chất lỏng được chiết xuất từ quả hoặc rau quả.
- Mật ong: Một loại quả nhỏ, màu vàng với vị chua.
- Sữa: Một loại chất lỏng trắng được sản xuất từ tuyến vú của các loài động vật có vú.
- Hạt: Các loại hạt cứng từ cây và cây cối.
- Cam: Một loại quả tròn, màu cam với vị ngọt.
- Cháo yến mạch: Một món cháo được làm từ yến mạch đã xay.
- Đậu phộng: Một loại đậu có vỏ cứng và hạt mềm bên trong.
- Dâu tây: Một loại quả lớn, có gai và có thịt ngọt, ngậy.
- Pizza: Một loại bánh mì phẳng, hình tròn được phủ lên với tomatoes, phô mai và các loại topping khác.
Bí quyết trò chơi
- Chuẩn Bị Hình Ảnh:
- Chọn một số hình ảnh liên quan đến môi trường xung quanh như cây cối, động vật, nhà cửa, phương tiện giao thông, v.v.
- In hoặc dán các hình ảnh này lên một bảng hoặc trang giấy lớn.
- Tạo Danh Sách Từ:
- Lên danh sách các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh mà trẻ em cần học. Ví dụ: cây, hoa, nhà, xe, chim, v.v.
three. Bí Quyết Trò Chơi:– Trẻ em sẽ được yêu cầu tìm các từ trong danh sách trên các hình ảnh đã dán.- Khi tìm thấy từ, trẻ em phải đọc to và nói rõ từ đó.- Để tăng thêm tính hấp dẫn, có thể sử dụng âm nhạc hoặc hiệu ứng âm thanh khi trẻ em đọc đúng từ.
- Hoạt Động Thực Hành:
- Sau khi tìm tất cả các từ, trẻ em có thể được yêu cầu okể một câu ngắn về môi trường xung quanh, sử dụng các từ đã tìm thấy.
- Trẻ em cũng có thể được khuyến khích vẽ một bức tranh về môi trường xung quanh và thêm vào các từ đã tìm thấy vào tranh.
five. Phương Pháp Kiểm Tra:– Giáo viên hoặc người lớn có thể kiểm tra lại danh sách từ để đảm bảo rằng trẻ em đã tìm thấy tất cả các từ trong danh sách.- Nếu trẻ em tìm thấy từ đúng, có thể thưởng cho họ một điểm hoặc một phần thưởng nhỏ.
- Tăng Cường okayỹ Năng:
- Sau khi hoàn thành trò chơi, trẻ em có thể được yêu cầu sử dụng các từ đã học để tạo ra các câu hỏi hoặc câu chuyện ngắn.
- Điều này sẽ giúp trẻ em nhớ lâu và nâng cao kỹ năng ngôn ngữ của họ.
- Hoạt Động Thực Hành Thêm:
- Trẻ em có thể được yêu cầu chơi một trò chơi nhóm, nơi họ phải sử dụng các từ đã học để tạo ra các câu chuyện hoặc câu hỏi về môi trường xung quanh.
- Điều này sẽ giúp trẻ em phát triển okỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm.
eight. okayết Thúc Trò Chơi:– Cuối cùng, trẻ em có thể được yêu cầu viết một câu chuyện ngắn hoặc một đoạn văn ngắn về môi trường xung quanh, sử dụng các từ đã học.- Điều này sẽ giúp trẻ em tổng hợp lại kiến thức và kỹ năng đã học trong trò chơi.
Hoạt động thực hành
- Vẽ Hình Ảo:
- Trẻ em được mời vẽ một bức tranh ảo về một ngày ở công viên. Họ có thể vẽ cây cối, hồ nước, động vật và mọi thứ họ thấy trong công viên.
- Sau khi vẽ xong, trẻ em được yêu cầu thêm vào các từ tiếng Anh liên quan đến các đối tượng họ đã vẽ, như “cây,” “chim,” “cá,” “.”
- Chơi Trò Chơi “Tìm Từ”:
- In hoặc dán các từ tiếng Anh liên quan đến công viên lên bảng hoặc tấm giấy lớn.
- Trẻ em sẽ được yêu cầu tìm và đánh dấu các từ đã dán trong bức tranh ảo mà họ đã vẽ.
- okể Câu Về Công Viên:
- Trẻ em được yêu cầu okể một câu ngắn về một ngày ở công viên, sử dụng các từ tiếng Anh mà họ đã tìm thấy.
- Ví dụ: “Hôm nay tôi đến công viên. Tôi thấy một cây lớn, một chim đẹp và một con cá trong ao.”
four. Hoạt Động Nhóm:– Đ để mỗi nhóm chọn một cảnh, như “cây,” “chim,” “cá,” hoặc “ao.”- Mỗi nhóm phải tạo ra một câu chuyện ngắn về đối tượng của họ, sử dụng các từ tiếng Anh liên quan.- Sau đó, các nhóm sẽ trình bày câu chuyện của mình trước.
- Hoạt Động Thực Hành Thực Tiễn:
- Trẻ em được dẫn đến công viên thực tế và được yêu cầu tìm và đánh dấu các từ tiếng Anh trên bảng hiệu hoặc các vật thể trong công viên.
- Họ cũng có thể chụp ảnh hoặc vẽ lại những gì họ thấy và sử dụng các từ tiếng Anh để mô tả chúng.
- Trò Chơi “memory game”:
- Làm hai bộ bài có hình ảnh và từ tiếng Anh liên quan đến công viên.
- Trẻ em sẽ chơi trò nhớ, cố gắng tìm cặp bài tương ứng với nhau.
- Hoạt Động Tạo Dụng Cụ:
- Trẻ em được yêu cầu tạo ra một dụng cụ nhỏ, như một mô hình công viên, sử dụng các vật liệu đơn giản như giấy, bút và keo.
- Họ phải thêm vào các từ tiếng Anh liên quan đến các đối tượng trong mô hình của họ.
Những hoạt động này không chỉ giúp trẻ em học từ vựng mà còn khuyến khích họ sử dụng ngôn ngữ trong các tình huống thực tế và sáng tạo.
Hình ảnh
- Một bức tranh về công viên với nhiều loài động vật cảnh như gà, chim, cá, và khỉ.
- Một bảng với các hình ảnh động vật và các từ tiếng Anh tương ứng.
- Một bộ đồ chơi động vật với âm thanh phát ra tiếng kêu của chúng.
Bí Quyết Trò Chơi:1. Bước 1:– Giới thiệu bức tranh công viên và các loài động vật cảnh.- Dạy trẻ em các từ tiếng Anh liên quan đến các loài động vật: gà, chim, cá, khỉ, v.v.
- Bước 2:
- Dùng bảng với hình ảnh và từ tiếng Anh để trẻ em nhận biết và đọc lại từ đó.
- Cho trẻ em nghe âm thanh của các loài động vật và yêu cầu họ chỉ ra loài động vật tương ứng.
three. Bước 3:– Dùng bộ đồ chơi động vật để trẻ em chơi trò nối từ với âm thanh.- Mỗi khi trẻ em chỉ ra một loài động vật, họ phải phát ra tiếng kêu của loài đó.
Hoạt Động Thực Hành:1. Trò Chơi Đoán:– Trẻ em sẽ được yêu cầu đóng mắt và nghe âm thanh của một loài động vật.- Họ phải đoán ra loài động vật đó là gì và nói ra từ tiếng Anh.
- kể Câu:
- Trẻ em có thể okayể một câu ngắn về một ngày ở công viên, sử dụng các từ tiếng Anh đã học.
- Hoạt Động Thực Hành Tăng Cường:
- Trẻ em có thể được yêu cầu vẽ một bức tranh về công viên và thêm vào các loài động vật mà họ đã học.
- Họ có thể viết tên của các loài động vật đó dưới tranh.
Danh sách từ
- Hè
- Mùa thu
- Mùa đôngfour. Mùa xuân
- Mặt trời
- Nước mưa
- Nước tuyết
- Bầu trời mây
- Lá
- Hoaeleven. Cây
- Chim
- Cá
- Ong
- Bướm
- Gà
- Swan (Chuồn chuồn)
- Hổ
- Sư tử
- Giraffe (Giraffe)
Hướng dẫn
- Chọn Đồ Chơi:
- Sử dụng các loại đồ chơi khác nhau như hình ảnh động vật, xe cộ, hoặc các đồ chơi có số lượng dễ đếm.
- Chuẩn Bị Hình Ảnh:
- In hoặc dán các hình ảnh của các đồ chơi lên một tấm bảng hoặc trang giấy.
three. Bắt Đầu Trò Chơi:– Trẻ em sẽ được yêu cầu đếm số lượng đồ chơi trên bảng.- Hướng dẫn trẻ em sử dụng từ tiếng Anh để đếm số, ví dụ: “Một, hai, ba, bốn…”
four. Hoạt Động Đếm:– Trẻ em sẽ đếm từng đồ chơi và nói ra số lượng.- Nếu trẻ em không biết từ tiếng Anh, bạn có thể giúp họ bằng cách nói to từ số đếm.
- Kiểm Tra và Khen Ngợi:
- Sau khi trẻ em đếm xong, kiểm tra lại số lượng và khen ngợi họ nếu đếm đúng.
- Nếu đếm không đúng, giúp trẻ em hiểu và đếm lại một lần nữa.
- Tăng Cường Trò Chơi:
- Thêm một số bước để tăng độ khó của trò chơi:
- Đặt các đồ chơi vào các nhóm nhỏ hơn và yêu cầu trẻ em đếm từng nhóm.
- Đặt các đồ chơi cách nhau xa và yêu cầu trẻ em đếm cả hai tay cùng lúc.
- Hoạt Động Thực Hành:
- Trẻ em có thể được yêu cầu okể một câu chuyện ngắn sử dụng từ số đếm và đồ chơi.
- Ví dụ: “Tôi có ba con gà, hai con bò và một con khỉ trong phòng của tôi.”
- Trò Chơi Tăng Cường:
- Trẻ em có thể được yêu cầu sắp xếpercentác đồ chơi theo thứ tự từ nhỏ đến lớn hoặc từ lớn đến nhỏ.
- Đếm lại số lượng đồ chơi sau khi sắp xếp và kiểm tra lại.
Ví Dụ Hoạt Động Đếm
-
Hình Ảnh:
-
Hình ảnh một con gà.
-
Hình ảnh một con bò.
-
Hình ảnh một con khỉ.
-
Danh Sách Từ:
-
Một, hai, ba
-
Hướng Dẫn:
-
“Chúng ta hãy đếm các động vật. Bạn thấy bao nhiêu con gà? Một, hai, ba. Đúng rồi! Bây giờ, bạn thấy bao nhiêu con bò? Một, hai, ba. Rất tốt!”
