Học Tiếng Anh Trực Tuyến Miễn Phí – Tự Học Tiếng Anh Tại Nhà Với Từ Tiếng Anh

Trong bài viết này, chúng ta sẽ dẫn dắt các em nhỏ lên một hành trình học tiếng Anh tuyệt vời. Bằng cách kết hợp những câu chuyện sinh động và các hoạt động tương tác, chúng ta sẽ giú%ác em dễ dàng nắm bắt kiến thức cơ bản của tiếng Anh và khuyến khích sự hứng thú với học tập. Hãy cùng nhau khám phá niềm vui của tiếng Anh, mở ra một chương mới trong việc học ngôn ngữ.

Chuẩn bị

  1. Chọn Hình Ảnh:
  • Chọn một số hình ảnh minh họa về môi trường xung quanh, chẳng hạn như cây cối, động vật, nhà cửa, và các vật dụng hàng ngày.
  1. Tạo Bảng Tìm Từ:
  • Sử dụng giấy hoặc bảng đen, vẽ hoặc dán các hình ảnh này lên bảng.
  • Bên cạnh mỗi hình ảnh, viết một từ tiếng Anh liên quan đến hình ảnh đó.

three. Chuẩn Bị Câu Hỏi:– Chuẩn bị một số câu hỏi đơn giản để trẻ em có thể trả lời khi tìm thấy các từ. Ví dụ: “what’s this?” hoặc “what’s this animal?”

  1. Chuẩn Bị Đồ Dụng:
  • Chuẩn bị một số đồ dùng nhỏ như bút, phấn, hoặc các vật dụng để trẻ em có thể ghi chú từ ngữ.
  1. Hướng Dẫn Trẻ Em:
  • Giải thích cách chơi trò chơi: Trẻ em sẽ được nhìn vào các hình ảnh và tìm ra từ tiếng Anh tương ứng.
  • Cung cấp một số từ mẫu để trẻ em có thể bắt đầu.
  1. Hoạt Động Thực Hành:
  • Trẻ em bắt đầu tìm kiếm các từ và trả lời các câu hỏi đơn giản.
  • Giáo viên hoặc người lớn có thể giúp đỡ nếu trẻ em gặp khó khăn.
  1. Kiểm Tra và Khen Thưởng:
  • Sau khi trẻ em hoàn thành, kiểm tra lại các từ mà họ đã tìm thấy.
  • Khen thưởng trẻ em với khen ngợi hoặc phần thưởng nhỏ nếu họ hoàn thành tốt.

Xin hướng dẫn

  1. ** Chuẩn Bị Hình Ảnh:**
  • Chọn một số hình ảnh động vật nước như cá, voi nước, cá mập, và voi biển.
  • In hoặc vẽ các hình ảnh này ra okayích thước vừa phải để trẻ em dễ dàng quan sát.
  1. ** Chuẩn Bị Tài Liệu:**
  • Chuẩn bị một bảng đen hoặc bảng trắng để viết các từ tiếng Anh tương ứng với các hình ảnh.
  • Chuẩn bị các từ tiếng Anh đơn giản như fish, whale, shark, và dolphin.
  1. ** Thiết Bị Phụ:**
  • Một bộ bút và bảng phấn để viết và xóa trên bảng.
  • Một chiếc ghế hoặc ghế ngồi để trẻ em có thể ngồi khi chơi.

four. ** Cách Chơi:**

  • ** Bước 1: Giới Thiệu Trò Chơi**

  • “Chào các bạn, chúng ta sẽ chơi một trò chơi thú vị với các bạn. Hôm nay, chúng ta sẽ học và đoán từ tiếng Anh bằng cách nhìn vào các hình ảnh của các động vật nước.”

  • ** Bước 2: Thực hiện Trò Chơi**

  • Dùng bút và bảng phấn để viết một từ tiếng Anh trên bảng, ví dụ: “fish”.

  • Trẻ em phải tìm ra hình ảnh động vật nước tương ứng và chỉ ra.

  • Khi trẻ em chỉ ra đúng hình ảnh, họ phải nói tên tiếng Anh của động vật đó.

  • ** Bước 3: Thay Đổi Hình Ảnh**

  • Thay đổi hình ảnh động vật khác lên bảng và lặp lại bước 2.

  • Làm như vậy cho đến khi tất cả các hình ảnh và từ tiếng Anh đã được sử dụng.

  • ** Bước four: Khen Thưởng và kết Thúc**

  • Khen thưởng trẻ em đã tham gia tích cực và đúng.

  • kết thúc trò chơi bằng cách lại các từ tiếng Anh đã học.

  1. ** Hoạt Động Thực Hành:**
  • Trẻ em có thể được mời viết từ tiếng Anh trên bảng nếu họ đã quen thuộc với cách viết.
  • Trẻ em có thể được yêu cầu vẽ hình ảnh động vật nước để thêm vào trò chơi.
  1. ** kết Thúc Trò Chơi:**
  • okayết thúc trò chơi bằng cách hỏi trẻ em các câu hỏi về các từ tiếng Anh đã học để kiểm tra sự helloểu biết của họ.
  • Khen thưởng và chúc mừng trẻ em đã tham gia trò chơi.

Lưu Ý:

  • Đảm bảo rằng các từ tiếng Anh được viết rõ ràng và dễ đọc.
  • Hãy tạo một không khí vui vẻ và thân thiện để trẻ em cảm thấy thoải mái khi tham gia trò chơi.
  • Điều chỉnh mức độ khó của trò chơi dựa trên độ tuổi và okỹ năng của trẻ em.

Hoạt động thực hành

  1. Tạo Bài Tập Đếm Số:
  • Sử dụng các mô hình hoặc hình ảnh đồ chơi, ví dụ như ô tô, chú gấu, hoặc quả cầu.
  • Đặt một số lượng đồ chơi trên bàn và yêu cầu trẻ đếm chúng.
  • Trẻ cần phải nói ra số lượng bằng tiếng Anh và viết ra số.
  1. Chơi Trò Chơi Đoán:
  • Đặt một số hình ảnh động vật ở một bên và các từ tiếng Anh của chúng ở bên khác.
  • Trẻ cần phải tìm và nối các hình ảnh với từ tiếng Anh tương ứng.
  • Ví dụ: Nếu có hình ảnh chú mèo và từ “cat”, trẻ sẽ nối chúng lại với nhau.

three. Hoạt Động Vẽ Hình:– Cung cấp cho trẻ các tờ giấy và bút chì.- Yêu cầu trẻ vẽ một số đồ vật mà họ biết, như quả táo, quả cam, hoặc chú chó.- Sau khi vẽ xong, trẻ cần phải viết tên tiếng Anh của đồ vật đó bên dưới hình vẽ.

four. Trò Chơi Giao Tiếp:– Trẻ sẽ được chơi một trò chơi。Ví dụ, bạn có thể giả dạng một khách du lịch, và trẻ đóng vai một hướng dẫn viên.- Trong cuộc, bạn có thể hỏi trẻ một số câu hỏi đơn giản như “wherein is the park?” (Công viên ở đâu?) hoặc “can you display me the swings?” (Bạn có thể dẫn tôi đến những chiếc ghế đu quay không?).

  1. Hoạt Động Đọc Thức:
  • Chọn một câu chuyện ngắn và dễ helloểu, như một câu chuyện về chú mèo phiêu lưu.
  • Đọc câu chuyện một lần để trẻ lắng nghe và sau đó hỏi trẻ một số câu hỏi về câu chuyện để kiểm tra helloểu biết của họ.
  1. Hoạt Động Tìm Từ:
  • In hoặc vẽ một bảng có nhiều ô trống và đặt các từ tiếng Anh vào các ô ngẫu nhiên.
  • Trẻ cần phải tìm và viết các từ đó vào các ô trống, sử dụng hình ảnh minh họa để hỗ trợ.
  1. Hoạt Động Nối Đồ Vật:
  • Trẻ sẽ được cung cấpercentác hình ảnh của các đồ vật và các hình ảnh của nơi ở của chúng (ví dụ: hình ảnh của chú gấu và hình ảnh của rừng).
  • Trẻ cần nối các hình ảnh đồ vật với nơi ở của chúng bằng một sợi chỉ hoặc cây bút.
  1. Hoạt Động Viết Số:
  • Sử dụng các mô hình hoặc hình ảnh số, ví dụ như các đĩa số hoặc hình ảnh số.
  • Yêu cầu trẻ vẽ các số đó ra và viết tên tiếng Anh của số đó bên dưới.

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *