Trong một thế giới đầy kỳ diệu và sự khám phá, sự tò mò của trẻ em luôn bị thu hút bởi các vật thể xung quanh. Đối với họ, việc học tiếng Anh không chỉ là kiến thức trong sách vở, mà còn là thông qua các trò chơi và tương tác, làm cho việc học trở nên sống động và thú vị. Bài viết này sẽ dẫn bạn vào một hành trình học tiếng Anh đầy niềm vui, thông qua một loạt các hoạt động sáng tạo, giúp trẻ em học trong niềm vui và nắm bắt tiếng Anh qua các trò chơi.
Hình ảnh môi trường
Một buổi sáng nắng đẹp, Tommy thức dậy và không thể chờ đợi để đến công viên. Anh mặc bộ quần short xanh yêu thích và giày thể thao đỏ, cầm balo, và chạy ra ngoài. Mẹ Tommy gọi, “Tommy, chờ tôi!”
Tại công viên, Tommy gặp bạn bè của mình, Lily và Max. Họ nhìn thấy một bản đồ lớn của công viên với nhiều điểm tham quan được đánh dấu. “Hãy cùng khám phá công viên hôm nay!” Lily gợi ý với nụ cười.
Trước tiên, họ đến khu chơi trẻ em. Có những cái đu, những chiếc và một bãi cát. Tommy cười lớn khi anh đu lên cao. “Xem tôi!” anh hét lên, đưa hai tay lên. Lily và Max cũng tham gia vào, khuôn mặt họ đỏ bừng vì vui vẻ.
Tiếp theo, họ đến hồ. Nước trong vắt, và có những con vịt bơi lội. “Bạn có thể tìm thấy những con vịt xanh không?” Max hỏi, chỉ vào những con vịt có lông xanh. “Có!” Tommy trả lời, tìm kiếm chúng. Anh tìm thấy một con và chỉ, “Đó là nó!”
Họ tiếp tục cuộc phiêu lưu và đến một ngọn đồi nhỏ với cái nhìn toàn cảnh của toàn bộ công viên. “Hãy dừng lại ở đây!” Lily gợi ý. Họ ngồi xuống và ăn đồ ăn vặt. “Tôi thích cái nhìn này,” Max nói, nhìn xung quanh.
Sau khi nghỉ ngơi, họ khám phá khu rừng. Có những cây cao và những bông hoa đa dạng màu sắc. “Loại hoa này là gì?” Tommy hỏi, chỉ vào một bông hoa đỏ chói. “Đó là hoa tulip,” Lily trả lời. “Họ rất đẹp.”
Họ cũng tìm thấy một con đường dẫn đến khu vực picnic. “Hãy có một bữa tiệc trưa!” Max nói. Họ trải ra một chiếc chăn và ăn sandwich, trái cây và đồ uống.
Khi ngày dần okayết thúc, họ đến khu bảo tồn động vật. Có những con thỏ, chuột chồn và chim. “Đây thật tuyệt vời!” Tommy nói, nhìn vào những con vật. Họ vuốt ve những con thỏ và chơi với những con chim.
Trên đường về nhà, TommyReflect về một ngày vui vẻ tại công viên. Anh học được nhiều điều, chơi đùa với bạn bè và tận hưởng vẻ đẹ%ủa thiên nhiên. Anh không thể chờ đợi để trở lại công viên ngày mai cho những cuộc phiêu lưu tiếp theo!
Từ vựng ẩn
Mùa Xuân:– Cây cối trong vườn nở hoa.- chim hót từ trên cây.- Mưa rơi nhẹ nhàng, làm cho cỏ mọc xanh.
Mùa Hè:– Mặt trời chiếu sáng rực rỡ, làm ấm không khí.- Trẻ con chơi đùa trong công viên, cười khúc khích.- xe bán kem chơi nhạc trên đường phố.
Mùa Thu:– Lá đổi màu đỏ và vàng.- Trẻ con thu gom lá rơi.- Cà rốt và mặt trăng thu sáng lên trong đêm.
Mùa Đông:– Băng tuyết rơi, bao phủ mặt đất.- Trẻ con xây tuyết nhân và chơi đánh nhau bằng tuyết.- Lửa ấm sáng lên trong nhà vào đêm lạnh giá.
Cách chơi
- Chuẩn Bị Hình Ảnh:
- Chọn một số hình ảnh động vật nước như cá, rùa, cua và các sinh vật khác dưới nước.
- Đảm bảo rằng mỗi hình ảnh có một từ vựng tiếng Anh đi okèm.
- Giới Thiệu Trò Chơi:
- Giới thiệu trò chơi cho trẻ em bằng cách nói: “Hôm nay chúng ta sẽ chơi một trò chơi thú vị về động vật nước. Chúng ta sẽ nhìn vào các hình ảnh và đoán từ vựng tiếng Anh.”
- Bắt Đầu Trò Chơi:
- Trẻ em sẽ được yêu cầu nhìn vào hình ảnh đầu tiên và đoán từ vựng tiếng Anh liên quan.
- Ví dụ: “study this photograph. What animal is it? sure, it is a fish. The word in English is ‘fish.’”
four. Giải Đáp và Kiểm Tra:– Sau khi trẻ em đoán, bạn sẽ xác nhận từ vựng và đọc lại từ đó một lần nữa.- Nếu trẻ em đoán đúng, bạn có thể khen ngợi và khuyến khích tiếp tục.
- Thay Đổi Hình Ảnh:
- Thay đổi hình ảnh và tiếp tục trò chơi với các hình ảnh khác.
- Bạn có thể làm này một cách lặp lại để trẻ em có thể nhớ và học từ vựng mới.
- Hoạt Động Thực Hành:
- Sau khi trẻ em đã quen với trò chơi, bạn có thể yêu cầu họ vẽ một hình ảnh của một động vật nước mà họ đã học và viết từ vựng tiếng Anh bên cạnh nó.
- Ví dụ: “Draw a photograph of a turtle. Write ‘turtle’ next to it.”
- okết Thúc Trò Chơi:
- okayết thúc trò chơi bằng cách hỏi trẻ em nếu họ thích trò chơi này và nhắc nhở họ về các từ vựng mà họ đã học.
Lưu Ý:– Đảm bảo rằng từ vựng và hình ảnh phù hợp với lứa tuổi của trẻ em.- Sử dụng giọng nói và biểu cảm để làm cho trò chơi thú vị và hấp dẫn hơn.- Khuyến khích trẻ em tham gia và không ngại nói ra từ vựng mà họ không biết.
- Chuẩn bị Hình ảnh:
- Chọn một số hình ảnh động vật nước như cá, rùa, cua và các sinh vật khác dưới nước.
- Đảm bảo rằng mỗi hình ảnh có một từ vựng tiếng Anh kèm theo.
- Giới thiệu Trò chơi:
- Giới thiệu trò chơi cho trẻ em bằng cách nói: “Hôm nay chúng ta sẽ chơi một trò chơi thú vị về động vật nước. Chúng ta sẽ nhìn vào các hình ảnh và đoán từ vựng tiếng Anh.”
three. Bắt đầu Trò chơi:– Trẻ em sẽ được yêu cầu nhìn vào hình ảnh đầu tiên và đoán từ vựng tiếng Anh liên quan.- Ví dụ: “have a look at this image. What animal is it? sure, it is a fish. The phrase in English is ‘fish.’”
- Giải đáp và Kiểm tra:
- Sau khi trẻ em đoán, bạn sẽ xác nhận từ vựng và đọc lại từ đó một lần nữa.
- Nếu trẻ em đoán đúng, bạn có thể khen ngợi và khuyến khích tiếp tục.
five. Thay đổi Hình ảnh:– Thay đổi hình ảnh và tiếp tục trò chơi với các hình ảnh khác.- Bạn có thể làm này một cách lặp lại để trẻ em có thể nhớ và học từ vựng mới.
- Hoạt động Thực hành:
- Sau khi trẻ em đã quen với trò chơi, bạn có thể yêu cầu họ vẽ một hình ảnh của một động vật nước mà họ đã học và viết từ vựng tiếng Anh bên cạnh nó.
- Ví dụ: “Draw a photo of a turtle. Write ‘turtle’ subsequent to it.”
- okayết thúc Trò chơi:
- okết thúc trò chơi bằng cách hỏi trẻ em nếu họ thích trò chơi này và nhắc nhở họ về các từ vựng mà họ đã học.
Lưu ý:– Đảm bảo rằng từ vựng và hình ảnh phù hợp với lứa tuổi của trẻ em.- Sử dụng giọng nói và biểu cảm để làm cho trò chơi thú vị và hấp dẫn hơn.- Khuyến khích trẻ em tham gia và không ngại nói ra từ vựng mà họ không biết.
