Trang học tiếng Anh bằng tiếng Anh: Cuộc phiêu lưu học từ vựng thú vị với hình ảnh động vật

Trong một thế giới năng động này, mỗi ngày đều mang lại những điều mới mẻ và bất ngờ. Đối với trẻ em, việc khám phá và học tập những điều mới là một phần không thể thiếu trong quá trình lớn lên của họ. Bài viết này sẽ dẫn các bạn nhỏ lên một hành trình học tiếng Anh okayỳ diệu, qua những câu chuyện sống động và các hoạt động tương tác, làm cho việc học tiếng Anh trở nên dễ dàng và vui vẻ. Hãy cùng nhau mở toang cánh cửa dẫn đến kho tàng tri thức, bắt đầu một hành trình phiêu lưu học tiếng Anh tuyệt vời!

Bước 1: Chuẩn bị

  1. Chọn Hình Ảnh
  • Chọn các hình ảnh đại diện cho môi trường xung quanh như công viên, biển, rừng, vườn, nhà, trường học, v.v.
  • Đảm bảo hình ảnh rõ ràng và có okích thước phù hợp cho trẻ em.
  1. In Hình Ảnh
  • In các hình ảnh đã chọn ra với okích thước thích hợp cho việc chơi trò chơi.
  • Nếu cần, bạn có thể in nhiều bản sao để mỗi trẻ em có một bộ bài riêng.

three. Tạo Đĩa Tìm Từ– Chia mỗi hình ảnh thành các khu vực nhỏ hơn bằng cách vẽ hoặc in các đường viền hoặc sử dụng các mảnh hình ảnh khác nhau.- In hoặc viết các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh và dán chúng vào các khu vực trên hình ảnh.

  1. Chuẩn Bị Giải Đáp
  • Chuẩn bị một danh sách các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh để có thể giải thích cho trẻ em khi cần thiết.
  • Đảm bảo rằng các từ đã chọn là dễ helloểu và phù hợp với trình độ của trẻ em.
  1. Tạo Quy Tắc Trò Chơi
  • Xác định các quy tắc cơ bản của trò chơi, chẳng hạn như mỗi trẻ em sẽ lần lượt tìm các từ trên hình ảnh.
  • Đặt ra một thời gian hoặc số lượng từ mà trẻ em cần tìm trong một phiên chơi.
  1. Chuẩn Bị Khen Thưởng
  • Chuẩn bị các phần thưởng nhỏ như okẹo, hình ảnh sticker hoặc thời gian chơi thêm để khuyến khích trẻ em tham gia tích cực.
  1. Kiểm Tra và Hoàn Thiện
  • Kiểm tra tất cả các vật liệu đã chuẩn bị để đảm bảo chúng hoàn chỉnh và dễ sử dụng.
  • Đảm bảo rằng tất cả các từ và hình ảnh đều rõ ràng và dễ đọc.

Bước 2: Giới thiệu

Chào các bạn! Hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau bắt đầu một cuộc phiêu lưu thú vị về ngày và giờ. Chúng ta sẽ đi du lịch đến một quốc gia mới và khám phá những điều okỳ diệu xung quanh đó. Hãy tưởng tượng mình đang trên một chuyến xe đò, và chúng ta sẽ học cách nói ‘appropriate morning’, ‘accurate afternoon’, và ‘good nighttime’ bằng tiếng Anh.

Giáo viên: “Chúng ta bắt đầu bằng sáng sớm. Bạn có biết tiếng Anh để nói ‘suitable morning’ không?”

Trẻ em: “precise morning!”

Giáo viên: “Đúng vậy! Now, let’s see what time it’s far. it’s 7 o’clock in the morning. Can you assert ‘it’s 7 o’clock in the morning’?”

Trẻ em: “it’s 7 o’clock inside the morning!”

Giáo viên: “amazing! Now, what approximately lunchtime? it is 12 o’clock. How do you are saying ‘it’s 12 o’clock in the afternoon’?”

Trẻ em: “it’s 12 o’clock within the afternoon!”

Giáo viên: “exquisite! Now, allow’s have dinner. it is 6 o’clock in the night. Can you say that?”

Trẻ em: “it’s 6 o’clock in the night!”

Giáo viên: “Chúng ta đã học rất tốt! Hãy tưởng tượng mình đang ở một quốc gia mới và cần phải nói giờ cho bạn bè và người dân địa phương. Hãy cố gắng nhớ những gì chúng ta đã học nhé.”


Hoạt động Thực Hành:

  1. Lặp Lại: Giáo viên lặp lại các từ và câu đã học, và trẻ em theo sau.
  2. Thực Hành: Trẻ em sẽ được yêu cầu đứng lên và nói giờ bằng tiếng Anh, với sự hỗ trợ của giáo viên.
  3. Khen Thưởng: Mỗi khi một trẻ em nói đúng, hãy khen thưởng và khích lệ họ.

okết Luận:

“Chúng ta đã học được rất nhiều về ngày và giờ bằng tiếng Anh qua cuộc phiêu lưu của mình. Hãy nhớ rằng, học tiếng Anh là một hành trình thú vị và chúng ta sẽ luôn có những người bạn đồng hành cùng chúng ta trên con đường này. Chúc các bạn một ngày học tập vui vẻ!”

Bước 3: Chơi trò chơi

Chào các bạn! Hôm nay chúng ta sẽ chơi một trò chơi vui vẻ. Chúng ta sẽ nhìn thấy những hình ảnh về động vật và đoán tên của chúng bằng tiếng Anh.

  • good day, youngsters! these days, we are going to play a amusing sport. we are able to see a few photographs of animals and wager their names in English.

Bắt đầu trò chơi nào! Hãy nhìn vào bức ảnh này. Các bạn thấy động vật gì không? Đúng rồi, đó là một con cá! Bây giờ, hãy nói “fish” bằng tiếng Anh.

  • allow’s begin with this image. are you able to see the animal? what’s it? yes, it’s a fish! Now, let’s say ‘fish’ in English.

Cảm ơn các bạn đã làm rất tốt! Bây giờ, nhìn vào bức ảnh này. Đó là một con voi. Các bạn có thể nói “elephant” bằng tiếng Anh không? Đúng rồi, “elephant!” Hãy tiếp tục!

  • super task! Now, look at this one. it is an elephant. Can you are saying ‘elephant’ in English? this is right, ‘elephant!’ hold going!

Bây giờ, chúng ta thử những câu hỏi khó hơn. Đó là một con chim. Câu hỏi là: “what’s the phrase in English?” Đúng rồi, “fowl!” Rất tốt! Bây giờ, cái tiếp theo là một con rùa. Các bạn có thể nói “turtle” không? Rất tuyệt vời!

  • Now, permit’s attempt a few tougher ones. that is a bird. what is the word in English? sure, ‘fowl!’ very good! Now, the subsequent one is a turtle. Can you are saying ‘turtle’? notable!

Bạn đã làm rất tốt! Hãy nhìn lại, chúng ta đã chơi trò chơi và bạn đã làm rất xuất sắc. Nhớ rằng, tập luyện là điều quan trọng. Hãy tiếp tục tập luyện tiếng Anh với những bức ảnh về động vật này.

  • notable! we’ve got played the sport and you did so properly. recall, exercise makes best. hold working towards your English with these animal photographs.

Bạn đã học rất nhiều từ mới hôm nay. Tôi thực sự rất tự hào về các bạn. Tại sao các bạn không thể show gia đình những gì bạn đã học được?

  • you have discovered such a lot of new words today. i’m virtually proud of you. Why don’t you show your own family what you’ve got discovered?

Hoạt động thực hành:- Trẻ em có thể vẽ hoặc kể một câu chuyện ngắn về những động vật mà họ đã học trong trò chơi.- Trò chơi có thể được lặp lại nhiều lần với những hình ảnh và từ vựng khác nhau để trẻ em có cơ hội học thêm.

  • children can draw or tell a brief story approximately the animals they learned in the game. the sport may be repeated usually with unique pix and vocabulary to give children greater opportunities to study.

Bước 4: Kiểm tra và khen thưởng

  • Kiểm Tra

  • Trẻ em đã tìm thấy và đọc thành công tất cả các từ ẩn trong hình ảnh.

  • Giáo viên hoặc người lớn kiểm tra từng từ để đảm bảo chúng được đọc đúng.

  • Nếu có từ nàokayông chính xác, hướng dẫn trẻ em lại và đọc lại từ đó.

  • Khen Thưởng

  • Trẻ em nhận được điểm số hoặc phần thưởng nhỏ như kẹo, decal hoặc thời gian chơi thêm.

  • Khen ngợi trẻ em về sự cố gắng và thành công của họ.

  • Trẻ em có thể chia sẻ câu chuyện hoặc cảm xúc của họ về trò chơi này.

  • Hoạt Động Thực Hành

  • Trẻ em có thể vẽ lại hình ảnh mà họ đã tìm thấy các từ ẩn và thêm vào những chi tiết mà họ đã học được.

  • Họ cũng có thể okayể một câu chuyện ngắn về hình ảnh đó, sử dụng các từ đã tìm thấy.

  • Phản Hồi

  • Giáo viên hoặc người lớn hỏi trẻ em về các từ mà họ đã tìm thấy và sử dụng chúng trong một câu đơn giản.

  • Trẻ em có thể trả lời bằng tiếng Anh, giúp họ nhớ và sử dụng từ vựng mới một cách tự nhiên.

  • Tăng Cường okayỹ Năng

  • Trẻ em có thể chơi trò chơi này nhiều lần để tăng cường kỹ năng tìm kiếm và đọc từ.

  • Mỗi lần chơi, có thể thay đổi hình ảnh hoặc từ vựng để trẻ em không cảm thấy nhàm chán và tiếp tục học hỏi.

  • okết Thúc

  • Trò chơi okết thúc bằng việc trẻ em cảm thấy tự hào và vui vẻ về thành công của mình.

  • Giáo viên hoặc người lớn tóm tắt lại các từ đã học và nhấn mạnh tầm quan trọng của việc học từ vựng mới trong môi trường thực tế.

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *