Trong một thế giới đầy sắc màu và sinh động, mỗi ngày đều mang lại những phát helloện mới và những bất ngờ. Đối với trẻ em, việc khám phá và hiểu biết thế giới xung quanh là một phần quan trọng trong quá trình lớn lên. Bài viết này sẽ dẫn dắt các bé kỳ hành trình, qua việc học tiếng Anh, họ có thể helloểu rõ hơn về sự đa dạng của thế giới này và tận hưởng niềm vui từ việc học. Hãy cùng nhau bắt đầu chuyến phiêu lưu học tiếng Anh nhé!
Hình ảnh môi trường
Trò chơi Tìm từ ẩn về Môi trường xung quanh
Mục tiêu:– Giúp trẻ em nhận biết và học các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh.- Cung cấp một cách chơi trò chơi thú vị để học và nhớ từ.
Nội dung:– Hình ảnh Môi trường:– Hình ảnh một công viên với các cây cối, hồ nước, động vật, và các vật thể khác.- Hình ảnh một khu vườn với các loại hoa và cây cối.- Hình ảnh một bãi biển với cát, nước và động vật biển.
- Danh sách từ ẩn:
- Tree (cây)
- Water (nước)
- Animal (động vật)
- fowl ( chim)
- Cloud (mây)
- Mountain (núi)
- River (sông)
- seashore (bãi biển)
- sun (mặt trời)
- Wind (gió)
- Flower (hoa)
- Sand (cát)
- Wave (sóng)
- Shell (vỏ ốc)
- Starfish (cua biển)
- Seagull (cú biển)
Cách chơi:1. Bước 1: Trẻ em được nhìn qua hình ảnh môi trường xung quanh.2. Bước 2: Giáo viên hoặc phụ huynh sẽ đọc tên một từ trong danh sách từ ẩn.three. Bước 3: Trẻ em cần tìm và đánh dấu từ đó trong hình ảnh.four. Bước four: Khi tất cả các từ đã được tìm thấy, giáo viên hoặc phụ huynh có thể hỏi trẻ em về các từ đó, ví dụ: “Nước ở đâu?”.
Hoạt động Thực hành:– Hoạt động Đọc: Giáo viên đọc tên các từ và trẻ em tìm chúng.- Hoạt động Viết: Trẻ em viết các từ mà họ đã tìm thấy vào một tờ giấy hoặc vở.- Hoạt động Nói: Trẻ em mô tả về các từ mà họ đã tìm thấy và tại sao chúng quan trọng trong môi trường xung quanh.
okayết quả:– Trẻ em sẽ biết được các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh.- Trẻ em sẽ cải thiện okỹ năng nhận biết và sử dụng từ vựng trong ngữ cảnh cụ thể.
Chơi trò chơi và học với niềm vui!
Danh sách từ ẩn
- Mặt trời (nếu)
- Mưa (mưa)
- Đám mây (mây)
- Lá (lá)
- Cây (cây)
- Hoa (hoa)
- Cỏ (cỏ)
- Bầu trời (bầu trời)
- Sông (sông)
- Biển (biển)
- Núi (núi)
- Sa mạc (sa mạc)
- Rừng (rừng)
- Đất hoang (đất hoang)
- Băng giá (băng giá)
- Gió (gió)
- Ngôi sao (ngôi sao)
- Mặt trăng (mặt trăng)
- Đ (đ)
- Mưa nước (mưa nước)
- Ánh nắng (ánh nắng)
- Mây mù (mây mù)
- Nắng (nếu nắng)
- Mưa (mưa)
- Bão (bão)
- Băng giá (băng giá)
- Bão (bão)
Cách chơi
- Chuẩn bị:
- Chuẩn bị một bộ bài với các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh (ví dụ: cây, nước, mặt trời, đám mây, v.v.).
- Sử dụng hình ảnh động vật nước để hỗ trợ trẻ em trong việc đoán từ.
- Bắt đầu trò chơi:
- Trẻ em được chia thành các nhóm nhỏ.
- Mỗi nhóm được phát một bộ bài và hình ảnh động vật nước.
- Đoán từ:
- Một thành viên trong nhóm sẽ được chọn để lật một bài.
- Thành viên đó sẽ nhìn vào hình ảnh động vật nước và cố gắng đoán từ tiếng Anh trên bài.
- Các thành viên khác trong nhóm sẽ giúp đỡ bằng cách chỉ vào hình ảnh hoặc nói tên từ.
- Kiểm tra và Khen thưởng:
- Nếu nhóm đoán đúng, họ sẽ nhận được điểm.
- Sau khi tất cả các bài đã được lật, điểm số sẽ được tính và nhóm có điểm cao nhất sẽ giành chiến thắng.
- Hoạt động Thực hành:
- Sau khi trò chơi kết thúc, trẻ em có thể được yêu cầu viết từ tiếng Anh mà họ đã đoán được.
- Họ có thể vẽ hình ảnh của từ đó hoặc tạo một câu đơn giản sử dụng từ đó.
- kết thúc Trò chơi:
- Trò chơi có thể kết thúc bằng một câu hỏi mở về môi trường xung quanh, để trẻ em chia sẻ những gì họ đã học được.
Lưu ý:– Trò chơi nên được chơi trong một không gian thoải mái và vui vẻ để trẻ em không cảm thấy áp lực.- Giáo viên hoặc phụ huynh nên khuyến khích trẻ em không ngừng thử nghiệm và không sợ sai lầm.- Sử dụng hình ảnh và âm thanh để làm cho trò chơi thú vị hơn và dễ helloểu hơn cho trẻ em.
