Trong thế giới này, đầy sắc màu và sức sống, mỗi ngày đều mang lại những khám phá mới và niềm vui. Hãy cùng theo chân các nhân vật nhỏ của chúng ta, khám phá thế giới okỳ diệu này, học hỏi những kiến thức mới và trải nghiệm niềm vui khi lớn lên. Tại đây, chúng ta sẽ dẫn dắt các bé trên hành trình kiến thức qua những câu chuyện thú vị, hình ảnh sống động và các hoạt động tương tác, mở đầu cho một hành trình học tập tuyệt vời.
Chuẩn bị
- Tạo hoặc dán bảng trò chơi: Tạo một bảng lớn với các ô trống hoặc hình ảnh của các đối tượng môi trường xung quanh như cây cối, động vật, bầu trời, mặt đất, và các vật thể khác.
- Chuẩn bị từ vựng: Lên danh sách các từ vựng liên quan đến môi trường như “cây”, “hoa”, “mặt trời”, “đám mây”, “cỏ”, “sông”, “biển”, “núi”, “gió”.
- In các thẻ từ: In các thẻ từ với các từ vựng đã chọn, mỗi thẻ từ có một hình ảnh hoặc hình ảnh tương ứng.
- Chuẩn bị các vật dụng hỗ trợ: Nếu có thể, sử dụng âm thanh thực tế của các đối tượng môi trường để làm tăng sự hấp dẫn của trò chơi.
Chơi trò chơi bắt đầu.
- Chuẩn bị:
- Chuẩn bị một bộ hình ảnh động vật dưới nước, chẳng hạn như cá, rùa và voi nước.
- Chuẩn bị một danh sách từ vựng tiếng Anh liên quan đến động vật dưới nước, chẳng hạn như “cá”, “rùa”, “ voi nước”, “ocean”, “sông”.
- Bắt Đầu Trò Chơi:
- Dùng một hình ảnh động vật dưới nước và hỏi trẻ em: “Đây là gì?”.
- Trẻ em sẽ trả lời bằng tiếng Anh, ví dụ: “Đây là cá.”
- Khen ngợi trẻ em và tiếp tục với hình ảnh tiếp theo.
three. Hoạt Động Thực Hành:– Đặt tất cả các hình ảnh động vật dưới nước trên một bàn hoặc sàn.- Yêu cầu trẻ em chọn một hình ảnh và nói tên của nó bằng tiếng Anh.- Nếu trẻ em không biết, bạn có thể giúp họ bằng cách nói: “Đây là cá. Nó sống trong đại dương.”
four. Trò Chơi Đoán:– Đặt một hình ảnh động vật dưới nước và không cho trẻ em thấy nó.- Bạn sẽ nói một từ liên quan đến động vật dưới nước và trẻ em phải đoán xem đó là gì.- Ví dụ: “Tôi đang nghĩ đến một loài động vật sống trong nước và có cổ dài. Đó là gì?”.- Trẻ em sẽ trả lời và bạn sẽ kiểm tra xem họ đúng hay không.
five. kết Thúc Trò Chơi:– Khen ngợi trẻ em đã tham gia tích cực và học được nhiều từ vựng mới.- Đánh giá okayết quả và nhắc nhở trẻ em về các từ mới đã học.
- Hoạt Động Thực Hành Thêm:
- Tổ chức một cuộc thi nhỏ để trẻ em nhớ lại tất cả các từ vựng đã học.
- Bạn có thể hỏi các câu hỏi như: “Cá sống ở đâu?” hoặc “Rùa ăn gì?”
- Khen Thưởng:
- Thưởng cho trẻ em nếu họ hoàn thành tốt trò chơi và nhớ lại nhiều từ vựng mới nhất.
Hoạt động thực hành
Bắt Đầu Trò Chơi:
- Chuẩn Bị Hình Ảnh:
- Chuẩn bị một bộ hình ảnh động vật nước, chẳng hạn như cá, rùa, và cá voi.
- Mỗi hình ảnh đi okayèm với âm thanh thực tế của loài động vật đó.
- Giới Thiệu Trò Chơi:
- “Chúng ta sẽ chơi một trò chơi thú vị để học tiếng Anh! Hãy lắng nghe và đoán xem loài động vật nào đang phát tiếng okayêu này.”
- Bắt Đầu Thực hiện:
- Bật âm thanh của loài động vật đầu tiên, chẳng hạn như tiếng okayêu của cá voi.
- “Ai có thể đoán loài động vật nào đang phát tiếng okayêu này?”
- Nếu trẻ em đoán đúng, “Đúng vậy, đó là con cá voi! Trong tiếng Anh, chúng ta nói là ‘whale’.”
- Nếu trẻ em không đoán đúng, “Hãy thử lại. Lắng nghe cẩn thận, đó là tiếng okayêu của con cá voi.”
four. Tiếp Tục Trò Chơi:– Tiếp tục với các loài động vật khác, chẳng hạn như cá, rùa.- “Bây giờ, hãy nghe tiếng kêu của con cá. Bạn có thể đoán được đó là loài gì không?”- “Loài động vật nào tạo ra tiếng okêu này? Đó là con rùa! Trong tiếng Anh, chúng ta nói là ‘turtle’.”
five. Khen Thưởng và Đánh Giá:– Khen ngợi trẻ em khi họ đoán đúng và khuyến khích họ tiếp tục lắng nghe và học từ mới.- “Rất tốt! Bạn đang học rất nhiều từ mới. Hãy tiếp tục chơi!”
- kết Thúc Trò Chơi:
- Sau khi hoàn thành bộ hình ảnh, okết thúc trò chơi với một lời khích lệ.
- “Một trò chơi tuyệt vời! Bạn đã học rất nhiều tiếng okêu của các loài động vật bằng tiếng Anh. Hãy làm lại trò chơi này sớm nhé!”
Hoạt Động Thực hiện:
- Thực helloện Trò Chơi:
- Trẻ em sẽ được lắng nghe và đoán các âm thanh của các loài động vật nước.
- Điều này giúp họ tập trung vào âm thanh và từ vựng tiếng Anh liên quan.
- Bài Tập Lặp Lại:
- Thực hiện trò chơi một hoặc hai lần nữa để trẻ em có cơ hội lặp lại và nhớ từ mới.
three. Hoạt Động Thực Hành Thêm:– Sau khi hoàn thành trò chơi, trẻ em có thể vẽ hoặc kể về một câu chuyện ngắn liên quan đến các loài động vật mà họ đã học.
four. Khen Thưởng và Đánh Giá:– Khen ngợi trẻ em về thành tích của họ và nhắc nhở họ về từ vựng mới mà họ đã học.
five. okết Thúc:– Đảm bảo rằng trẻ em cảm thấy hạnh phúc và tự hào về những gì họ đã đạt được trong trò chơi.
Kết thúc trò chơi
- Khen ngợi và Thưởng phầm: Sau khi trẻ em hoàn thành trò chơi, khen ngợi chúng vì đã làm rất tốt và có thể thêm rằng chúng đã học được nhiều từ mới. Bạn có thể trao cho trẻ em một phần thưởng nhỏ như một con thú nhồi bông hoặc một tờ giấy khen để khuyến khích chúng.
- Giải đápercentâu hỏi: Tạo một thời gian để trẻ em hỏi về các từ mới mà chúng chưa hiểu rõ. Điều này giúp trẻ em củng cố kiến thức và cảm thấy thoải mái khi học.
- Nhắc nhở và tái làm: Nhắc nhở trẻ em rằng chúng có thể chơi trò này bất cứ khi nào chúng muốn để học thêm từ mới và cải thiện okayỹ năng tiếng Anh. Nếu có thể, bạn có thể sắp xếp một buổi học tiếp theo để trẻ em có cơ hội thực hành lại.
- Hoạt động tạo tài liệu: Hướng dẫn trẻ em vẽ hoặc dán hình ảnh của các từ mới đã học vào một cuốn sổ tay hoặc tờ giấy. Điều này không chỉ giúp trẻ em nhớ lâu mà còn khuyến khích chúng sáng tạo.
- okết luận: kết thúc buổi học bằng cách đọc một câu chuyện ngắn hoặc chơi một bài hát tiếng Anh liên quan đến chủ đề vừa học. Điều này sẽ giúp trẻ em có một trải nghiệm học tập thú vị và đầy cảm hứng.
