Tiếng Anh Y Khoa: Học Từ Tiếng Anh Cơ Bản Trong Môi Trường Xung Quanh

Trong một buổi chiều đẹp trời mùa hè, và bạn bè của anh ấy đã đến công viên. Ánh nắng rực rỡ, cây cối um tùm, và chim chóc đang hót vui trên cành cây. Đột nhiên, có một ý tưởng, anh ấy muốn chia sẻ với mọi người về khoảnh khắc đẹp này bằng tiếng Anh. Vậy là, anh ấy bắt đầu dạy mọi người một số từ và cụm từ tiếng Anh đơn giản, để mọi người có thể học tiếng Anh trong khi chơi đùa.

Chuẩn bị

Trò Chơi Tìm Từ ẩn Tiếng Anh Liên Quan đến Môi Trường Xung Quanh

Mục tiêu:Giúp trẻ em học và nhận biết các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh, đồng thời tăng cường khả năng nhận diện và nhớ từ.

Cách chơi:1. Chuẩn bị:– In hoặc vẽ một bức tranh lớn hoặc nhiều bức tranh nhỏ, mỗi bức tranh có chứa các hình ảnh liên quan đến môi trường xung quanh như cây cối, động vật, các vật dụng nhà ở, và các hiện tượng tự nhiên.- Dán hoặc đặt các từ tiếng Anh liên quan đến các hình ảnh đó vào các vị trí ẩn trên tranh.

  1. Bước chơi:
  • Bước 1: Giới thiệu các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh bằng cách đọc chúng to và mô tả hình ảnh tương ứng.
  • Bước 2: Dạy trẻ em cách tìm và gạch đè các từ đã học trên tranh. Bạn có thể sử dụng các dấu gạch chéo hoặc dấu chấm để chỉ nơi từ ẩn.
  • Bước 3: Khi trẻ em tìm được một từ, yêu cầu họ đọc lại từ đó và mô tả hình ảnh liên quan.
  1. Ví dụ về các từ và hình ảnh:
  • From: (From the tree)
  • Hình ảnh: Một cây cối.
  • dog: (there may be a canine)
  • Hình ảnh: Một chú chó.
  • automobile: (there’s a car)
  • Hình ảnh: Một chiếc xe.
  • solar: (The sun is shining)
  • Hình ảnh: Mặt trời.

four. Hoạt động thực hành:Bước 4: Sau khi trẻ em đã quen với cách chơi, bạn có thể yêu cầu họ tìm từ mà không cần bạn gợi ý.- Bước 5: Đi bộ xung quanh và tìm các vật thể trong môi trường xung quanh mà bạn đã viết từ tiếng Anh, sau đó yêu cầu trẻ em chỉ ra và đọc từ đó.

five. kết thúc trò chơi:Bước 6: Khen ngợi và động viên trẻ em khi họ tìm được nhiều từ và helloểu rõ hơn về môi trường xung quanh. Bạn có thể okayết thúc bằng một câu chuyện ngắn hoặc một bài hát liên quan đến môi trường.

Bước chơi

  1. Chuẩn bị công cụ: Sử dụng một bảng hoặc tấm giấy lớn, các thẻ từ tiếng Anh viết tên các đồ vật môi trường xung quanh (ví dụ: cây, mặt trời, sông, đám mây, v.v.), và các hình ảnh tương ứng.

  2. Bắt đầu trò chơi: Hướng dẫn trẻ em rằng họ sẽ học cách nối từ tiếng Anh với hình ảnh.

three. Bắt đầu nối từ: Đọc từ tiếng Anh một cách rõ ràng và yêu cầu trẻ em tìm hình ảnh tương ứng. Ví dụ: “Bạn có thể tìm thấy cây không?” và chỉ vào hình ảnh cây.

four. Hỗ trợ trẻ em: Nếu trẻ em gặp khó khăn, bạn có thể giúp họ bằng cách chỉ vào hình ảnh và nói từ tiếng Anh một lần nữa.

five. Nối từ và hình ảnh: Khi trẻ em đã quen với cách chơi, yêu cầu họ tự mình nối từ với hình ảnh. Đừng quên khen ngợi và khuyến khích khi họ làm đúng.

  1. Tăng cường học tập: Bạn có thể thêm các từ mới và hình ảnh mới để trẻ em học thêm. Ví dụ: “Đây là gì? Đó là mặt trời. Bạn có thể tìm thấy mặt trời không?”

  2. Hoạt động kết hợp: Sau khi nối xong, yêu cầu trẻ em okể một câu chuyện ngắn về hình ảnh mà họ đã nối. Ví dụ: “Mặt trời đang chiếu sáng cây, và chim đang hót.”

eight. kết thúc trò chơi: Khen ngợi trẻ em và okết thúc trò chơi với một câu chuyện ngắn hoặc một bài hát liên quan đến môi trường xung quanh.

nine. Kiểm tra hiểu biết: Cuối cùng, bạn có thể hỏi trẻ em các câu hỏi ngắn để kiểm tra họ đã nhớ và helloểu từ nào. Ví dụ: “Mặt trời ở đâu?” hoặc “Chúng ta gọi cây lớn là gì?”

  1. Lặp lại và mở rộng: Lặp lại trò chơi nhiều lần để trẻ em có thể học và nhớ từ mới tốt hơn. Bạn cũng có thể mở rộng trò chơi bằng cách thêm các từ và hình ảnh phức tạp hơn khi trẻ em đã quen thuộc với các từ cơ bản.

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *