Trong bài viết này, chúng ta sẽ dẫn dắt các em nhỏ lên một hành trình học tiếng Anh tuyệt vời. Với những câu chuyện sinh động và hoạt động tương tác, chúng ta sẽ giúp.các em nắm bắt kỹ năng giao tiếp tiếng Anh hàng ngày, để họ học trong niềm vui và cải thiện qua các trò chơi. Hãy cùng nhau bắt đầu chuyến phiêu lưu học tiếng Anh này nhé!
Bước 1: Giới thiệu và xây dựng cấu trúc
Chào các bạn! Hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu về các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh. Các bạn đã sẵn sàng để bắt đầu chưa?
Hoạt Động:
- Xem Hình Ảnh
- Trình bày một bức ảnh hoặc hình ảnh minh họa về một khu vực môi trường xung quanh như công viên, khu dân cư, hoặc khu vực tự nhiên.
- “Xin mời các bạn nhìn vào bức ảnh này. Các bạn thấy gì ở đây?”
- Dạy Dựng Từ
- Chọn một số từ đơn giản và đọc chúng một cách rõ ràng, đồng thời chỉ vào các đối tượng trong hình ảnh.
- Ví dụ: “Cây (tree), Mặt trời (solar), Đám mây (cloud), Dòng sông (river), Cây cối (flowers), Nhà (residence), Xe (automobile), Đường (avenue), Công viên (park), Khu dân cư (neighborhood).”
- Lặp Lại và Xác Nhận
- Lặp lại các từ một lần nữa và yêu cầu trẻ em đọc theo.
- “Cây (tree), Mặt trời (sun), Đám mây (cloud), Dòng sông (river), Cây cối (flowers), Nhà (residence), Xe (automobile), Đường (road), Công viên (park), Khu dân cư (community). Các bạn có thể đọc theo không?”
four. Thảo Luận– Khuyến khích trẻ em chia sẻ những gì họ đã nhìn thấy và biết về các đối tượng trong hình ảnh.- “Các bạn có thấy cây ở đâu? Các bạn có thấy xe không? Các bạn có biết những từ này có nghĩa là gì không?”
five. Hoạt Động Thực Hành– Trẻ em có thể được yêu cầu vẽ hoặc viết ra các từ mà họ đã học được, hoặc chỉ vào các đối tượng trong hình ảnh để xác nhận chúng.- “Hãy vẽ hoặc viết ra các từ mà các bạn đã học được trong trò chơi này.”
okết Thúc Bước 1:
“Chúng ta đã học được rất nhiều từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh hôm nay. Hãy nhớ lại và sử dụng chúng trong cuộc sống hàng ngày của các bạn. Chúc các bạn một ngày học tập vui vẻ!”
Bước 2: Trình bày hình ảnh
- Công viên Hấp Dẫn
- Miêu tả hình ảnh công viên xanh mướt với cây cối um tùm, hồ nước trong vắt và các con chim đang hót.
- “Xem nào, các bạn! Đây là một công viên rất đẹp, có nhiều cây xanh, hồ nước và chim hót líu lo.”
- Bãi Biển Nhiều Màu
- helloển thị hình ảnh bãi biển với cát trắng mịn và nước biển trong xanh, có các tảng đá và cát có màu sắc khác nhau.
- “Các bạn thấy không? Đây là bãi biển với cát trắng và nước biển trong xanh. Có rất nhiều màu sắc đẹp đấy!”
- Rừng Ngập Mặn
- Trình bày hình ảnh rừng ngập mặn với những cây cối mọc dày đặc và những con cá bơi lội trong ao.
- “Đây là rừng ngập mặn, nơi có rất nhiều cây xanh và ao nước. Các con cá cũng sống ở đây đấy.”
four. Thị Trấn Đỏ– helloển thị hình ảnh một thị trấn với nhiều ngôi nhà có tường và mái đỏ rực.- “Xem nào, các bạn! Đây là một thị trấn với nhiều ngôi nhà có màu đỏ rất đẹp.”
- Công Viên Đèn Đỏ
- Trình bày hình ảnh công viên vào ban đêm với nhiều cây cối và lối đi được thắp sáng bằng đèn đỏ.
- “Đây là công viên vào ban đêm, rất đẹp và ấm cúng với những cây cối và lối đi được thắp sáng bằng đèn đỏ.”
- Vườn Hoa Đẹp
- hiển thị hình ảnh một vườn hoa với nhiều loài hoa có màu sắc rực rỡ.
- “Các bạn thấy không? Đây là vườn hoa với rất nhiều loài hoa có màu sắc đẹp mắt.”
- Bãi Sông Nước Đỏ
- Trình bày hình ảnh bãi sông với nước có màu đỏ đặc trưng.
- “Xem nào, các bạn! Đây là bãi sông với nước có màu đỏ rất đặc biệt.”
eight. Công Viên Họa Sĩ– helloển thị hình ảnh công viên với nhiều mảng màu sắc khác nhau như họa sĩ vẽ.- “Đây là công viên với nhiều mảng màu sắc đẹp như một bức tranh của họa sĩ.”
nine. Công Viên Cát Trắng– Trình bày hình ảnh công viên với cát trắng mịn và không có cây cối.- “Xem nào, các bạn! Đây là công viên với cát trắng mịn, rất thích hợp để chơi đùa.”
- Vườn Cây Đen
- hiển thị hình ảnh vườn cây với những cây có lá màu đen đặc trưng.
- “Đây là vườn cây với những cây có lá màu đen rất lạ mắt.”
Bước 3: Đưa ra tên từng từ
- “Chúng ta có một con cá voi rất lớn ở đây. Nó có tên là ‘whale’.”
- “Xem đó, một con cá mập đang lướt qua. Nó được gọi là ‘shark’.”
- “Một con cá heo đang bơi lội gần bờ. Nó rất vui vẻ và tên của nó là ‘dolphin’.”four. “Một con cá chép nhỏ nhắn đang bơi trong ao. Nó có tên là ‘goldfish’.”
- “Một con rùa lớn đang chui rúc trong cát. Nó được gọi là ‘turtle’.”
- “Một con chim yến đang bay lượn trong không trung. Nó có tên là ‘swallow’.”
- “Một con cá sấu đang ngâm mình trong ao. Nó rất lớn và tên của nó là ‘crocodile’.”
- “Một con cá voi biển đang bơi qua đại dương. Nó có tên là ‘sea lion’.”
- “Một con cá mập trắng đang lướt qua mặt nước. Nó có tên là ‘white shark’.”
- “Một con cá heo xanh đang bơi lội gần bờ. Nó rất nhanh nhẹn và tên của nó là ‘inexperienced dolphin’.”
Bước 4: Tìm từ ẩn
Bà bán hàng: “Xin chào, bé yêu! Chào mừng bạn đến cửa hàng đồ chơi của chúng tôi. Tôi có thể giúp bạn tìm gì hôm nay không?”
Trẻ em: “Xin chào! Tôi muốn mua một xe ô tô.”
Bà bán hàng: “Chọn rất hay! Bạn muốn xe đỏ hay xe xanh?”
Trẻ em: “Xe đỏ, xin vui lòng.”
Bà bán hàng: “Được rồi, tôi sẽ cho bạn xem những chiếc xe đỏ. Đây rồi. Bạn thích chiếc?”
Trẻ em: “Chiếc này!”
Bà bán hàng: “Đây là một chiếc rất hay. Giá của nó là bao nhiêu?”
Trẻ em: “Giá của nó là bao nhiêu?”
Bà bán hàng: “Giá là 10 đô l. a..”
Trẻ em: “Được rồi, tôi sẽ mua nó.”
Bà bán hàng: “Chắc chắn rồi, bé yêu. Tôi sẽ gói nó cho bạn. Đây bạn. Cảm ơn bạn đã mua hàng. Chúc bạn có một ngày vui vẻ!”
Trẻ em: “Cảm ơn!”
Bà bán hàng: “Không có gì. Chúc bạn tận hưởng chiếc xe ô tô mới của mình!”
Bước 5: Đếm và Kiểm tra
-
Trình bày Hình Ảnh: “Chúng ta sẽ bắt đầu trò chơi tìm từ ẩn. Hãy nhìn kỹ vào hình ảnh này. Nó có rất nhiều từ mà chúng ta cần tìm. Các bạn hãy tập trung và tìm xem nhé!”
-
Dạy Dựng: “Ví dụ, trong hình ảnh này, chúng ta có thể thấy một cây, một con gà, một quả trứng, và một quả táo. Các bạn có thể tìm thấy những từ này trong trò chơi của chúng ta không?”
-
Trình Bày Hình Ảnh: Trình bày hình ảnh hoặc bức vẽ của một khu vực môi trường xung quanh, có thể là một vườn rau, một khu vườn, hoặc một nhà hàng.
-
Đưa Ra Tên Từng Từ: Đọc tên từng từ liên quan đến môi trường xung quanh một cách rõ ràng và chậm rãi, đồng thời chỉ vào chúng trên hình ảnh hoặc bức vẽ.
-
“Cây (cây), Mặt trời (mặt trời), Đám mây (đám mây), Dòng sông (dòng sông), Cây cối (cây cối), Nhà (nhà), Xe (xe), Đường (đường), Công viên (công viên), Khu dân cư (khu dân cư).”
-
Tìm Từ ẩn: Đưa ra các từ ẩn và yêu cầu trẻ em tìm chúng trên hình ảnh hoặc bức vẽ.
-
“Hãy tìm từ ‘cây’ trong hình ảnh.”
-
“Nó ở đây, dưới gốc cây!”
-
Đếm và Kiểm Tra: Đếm số từ mà trẻ em đã tìm thấy và kiểm tra xem chúng đã tìm đúng tất cả các từ hay chưa.
-
“Các bạn đã tìm thấy bao nhiêu từ? Hãy kiểm tra lại và đảm bảo rằng chúng ta đã tìm thấy tất cả các từ.”
-
Khen Thưởng và okết Thúc: Khen thưởng trẻ em đã tìm đúng từ và okayết thúc trò chơi.
-
“Chúng ta đã rất tuyệt vời! Các bạn đã tìm thấy tất cả các từ trong trò chơi. Hãy cảm ơn nhau và chúc các bạn một ngày học tập vui vẻ!”
Bước 6: Khen thưởng và kết thúc
Hội thoại:
Bán hàng viên: “Chào buổi sáng, các em! Chào mừng các em đến cửa hàng đồ chơi của chúng tôi. Tôi có thể giúpercentác em tìm gì hôm nay không?”
Trẻ em: “Xin chào! Chúng em muốn mua một chiếc xe đạp.”
Bán hàng viên: “Chọn rất tốt! Chúng tôi có rất nhiều loại xe đạ%ơi. Các em thích màu nào?”
Trẻ em: “Màu xanh, xin vui lòng.”
Bán hàng viên: “Được, tôi sẽ đưa các em xem những chiếc xe đạp màu xanh. Đây là chúng. Các em thích?”
Trẻ em: “Chiếc này, xin vui lòng.”
Bán hàng viên: “Được, tôi sẽ lấy chiếc đó cho các em. Các em cần bao nhiêu chiếc?”
Trẻ em: “Một chiếc, xin vui lòng.”
Bán hàng viên: “Xin được, cho các em. Thành tiền là 10 đô l. a.. Các em có túi mua sắm không?”
Trẻ em: “Không, các em không có.”
Bán hàng viên: “Không thành vấn đề. Chúng tôi có một số túi ở đây. Các em muốn một chiếc không?”
Trẻ em: “Có, xin vui lòng.”
Bán hàng viên: “Xin được, cho các em. Cảm ơn các em đã mua sắm cùng chúng tôi. Chúc các em có một ngày rất tốt!”
Trẻ em: “Cảm ơn!”
