Trong thế giới này, đầy màu sắc và niềm vui, mỗi góc cạnh đều ẩn chứa những câu chuyện vô tận. Hôm nay, hãy cùng nhau đặc biệt, khám phá những điều kỳ diệu của thế giới, cảm nhận sức mạnh của thiên nhiên, trải nghiệm những khoảnh khắc cuộc sống. Tại đây, chúng ta sẽ cùng nhau phát helloện và sáng tạo những câu chuyện thuộc về chúng ta.
Chuẩn bị
- Hình Ảnh và Tài Liệu:
- Chuẩn bị một bộ hình ảnh rõ ràng về các loại môi trường xung quanh như công viên, biển, rừng, và thành phố.
- Sử dụng các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh như park, seashore, wooded area, city, tree, river, mountain, residence, v.v.
- Bảng Tìm Từ:
- Tạo một bảng với các ô trống để trẻ em viết từ vào đó.
- Đặt các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh trong các ô trống.
- Âm Thanh và Tiêu Đề:
- Chuẩn bị các đoạn âm thanh hoặc nhạc nền liên quan đến môi trường xung quanh để tạo cảm giác sống động.
- Đặt tiêu đề cho trò chơi, ví dụ: “undertaking: find out the surroundings!”
- Hoạt Động Thực Hành:
- Chuẩn bị các hoạt động thực hành như vẽ tranh, tạo mô hình, hoặc kể câu chuyện liên quan đến môi trường xung quanh.
five. Phần Thưởng:– Chuẩn bị phần thưởng nhỏ cho trẻ em sau khi hoàn thành trò chơi để khuyến khích họ tham gia tích cực.
Hướng dẫn
- Chuẩn Bị:
- In hoặc vẽ một bảng có nhiều ô trống.
- Chọn các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh (ví dụ: cây, mặt trời, đám mây, sông, núi, v.v.) và viết chúng lên các thẻ từ.
- Sử dụng hình ảnh hoặc minh họa cho mỗi từ để trẻ em dễ dàng nhận biết.
- Hướng Dẫn:
- Giới thiệu trò chơi và các từ cần tìm.
- Trẻ em sẽ được hướng dẫn cách sử dụng bảng và thẻ từ.
- Giáo viên hoặc người lớn có thể đọc tên từ một cách rõ ràng và trẻ em sẽ tìm và viết từ đó vào bảng.
- Bước Chơi:
- Trẻ em sẽ được chỉ định một từ để tìm.
- Họ phải sử dụng hình ảnh hoặc minh họa để xác định từ đó và viết nó vào bảng.
- Nếu trẻ em không nhớ từ, họ có thể hỏi người lớn hoặc sử dụng hình ảnh để gợi nhớ.
- Hoạt Động Thực Hành:
- Sau khi viết từ vào bảng, trẻ em có thể vẽ hoặc mô tả hình ảnh của từ đó.
- Họ có thể chia sẻ với bạn cùng lớp về từ đó và tại sao từ đó quan trọng đối với môi trường xung quanh.
- Giáo viên có thể hỏi các câu hỏi mở về từ đó để khuyến khích trẻ em suy nghĩ và chia sẻ.
- okết Thúc:
- Sau khi tất cả các từ đã được tìm và viết, trẻ em có thể được thưởng bằng cách chơi một trò chơi nhỏ hoặc nhận một phần thưởng nhỏ.
- Giáo viên có thể kiểm tra lại và nhắc nhở trẻ em về các từ đã học.
Ví Dụ Cách Chơi:
- Giáo viên: “Hãy tìm từ ‘cây’ và viết nó vào bảng.”
- Trẻ em: Dựa trên hình ảnh cây trong bảng, trẻ em tìm từ ‘cây’ và viết nó vào bảng.
Hoạt Động Thực Hành:
- Trẻ em có thể vẽ một cây và chia sẻ rằng cây rất quan trọng để cung cấp oxy và là nơi trú ẩn cho động vật.
Lợi Ích:
- Giúp trẻ em học từ vựng tiếng Anh liên quan đến môi trường.
- Phát triển okayỹ năng tìm kiếm và nhận diện từ.
- Tăng cường helloểu biết về môi trường và tầm quan trọng của nó.
Bước chơi
- Chuẩn Bị Hình Ảnh:
- Chọn hoặc tạo các hình ảnh động vật nước như cá,,,, và vân vân.
- Đảm bảo rằng mỗi hình ảnh đi okayèm với âm thanh thực tế của động vật đó.
- Bắt Đầu Trò Chơi:
- Trẻ em sẽ được yêu cầu đứng hoặc ngồi theo nhóm.
- Một hình ảnh động vật nước sẽ được helloển thị trên bảng hoặc màn hình.
three. Đoán Âm Thanh:– Hướng dẫn viên sẽ phát âm thanh của động vật đó.- Trẻ em sẽ phải tìm ra và chỉ ra hình ảnh tương ứng từ trong bộ sưu tập.
four. Kiểm Tra và Đánh Giá:– Sau khi một trẻ em đã chỉ ra hình ảnh, hướng dẫn viên sẽ xác nhận.- Trẻ em có thể nhận được điểm hoặc khen ngợi khi trả lời đúng.
five. Thay Đổi Hình Ảnh:– Sau mỗi lần đoán, hướng dẫn viên sẽ thay đổi hình ảnh động vật khác.- Âm thanh của động vật mới cũng sẽ được phát ra.
- okết Thúc Trò Chơi:
- Trò chơi có thể okayết thúc sau một khoảng thời gian nhất định hoặc khi tất cả các hình ảnh đã được sử dụng.
- Trẻ em có thể nhận được phần thưởng hoặc điểm số dựa trên số lượng câu trả lời đúng.
- Hoạt Động Thực Hành:
- Sau khi trò chơi okayết thúc, trẻ em có thể được yêu cầu vẽ hoặc mô tả hình ảnh của một trong những động vật mà họ đã đoán.
- Họ cũng có thể chia sẻ câu chuyện hoặc thông tin về động vật đó với bạn cùng lớp.
eight. Đánh Giá okỹ Năng:– Hướng dẫn viên có thể ghi nhận và đánh giá kỹ năng nghe và nhận diện của trẻ em thông qua trò chơi.- Trẻ em cũng có thể nhận phản hồi về cách họ đã làm tốt hoặc cần cải thiện hơn.
nine. Chia Sẻ và Khen Ngợi:– Trẻ em có thể chia sẻ câu chuyện hoặc cảm xúc của mình về trò chơi với bạn cùng lớp.- Hướng dẫn viên sẽ khen ngợi và khuyến khích trẻ em để họ cảm thấy tự tin hơn trong việc học tiếng Anh.
- okết Thúc Lễ:
- Trò chơi có thể kết thúc bằng một bài hát hoặc câu chuyện ngắn liên quan đến động vật nước, giúp trẻ em nhớ lại những gì họ đã học.
Hoạt động thực hành
- Trò Chơi Đoán Từ:
- Trẻ em sẽ được chia thành nhóm nhỏ và mỗi nhóm sẽ nhận được một bộ hình ảnh động vật nước.
- Giáo viên sẽ đọc một từ tiếng Anh liên quan đến đồ ăn mà trẻ em thích (ví dụ: apple, banana, cake) và nhóm nào nhanh chóng tìm ra hình ảnh phù hợp sẽ được điểm số.
- Bài Tập Đếm Số:
- Trẻ em sẽ sử dụng các đồ chơi có hình ảnh động vật để đếm và nói tên chúng bằng tiếng Anh.
- Giáo viên có thể chuẩn bị một bảng tính số từ 1 đến 10 và trẻ em sẽ đặt các đồ chơi lên số tương ứng.
three. Câu Chuyện Tương Tác:– Giáo viên okể một câu chuyện về cuộc phiêu lưu trong rừng, và tại các điểm quan trọng, trẻ em sẽ được hỏi về các từ tiếng Anh liên quan đến câu chuyện.- Ví dụ: “What did the undergo consume? (Mật ong)”
four. Nội Dung Học Giao Tiếp.cơ Bản:– Trẻ em sẽ tham gia vào các hoạt động như mua đồ trong cửa hàng trẻ em, nơi họ sẽ sử dụng từ ngữ đơn giản như “I need”, “How much?”, “Please” và “thanks”.- Giáo viên có thể chuẩn bị các mẫu hình ảnh đồ chơi và giá cả để trẻ em thực hành.
- Trò Chơi Tìm Từ ẩn:
- Giáo viên sẽ vẽ một bức tranh có nhiều từ tiếng Anh liên quan đến mùa, và trẻ em sẽ tìm và viết các từ đó vào bảng.
- Ví dụ: Hình ảnh mùa hè với nắng, bãi biển, và trái cây sẽ có từ như “sun”, “seashore”, “fruit”.
- Hội Thảo Về Việc Đi Trường:
- Trẻ em sẽ thảo luận về các hoạt động hàng ngày tại trường, từ việc đến trường, học tập, ăn trưa, và về nhà.
- Giáo viên có thể sử dụng hình ảnh và từ ngữ đơn giản để hỗ trợ trẻ em.
- Nội Dung Học Về Thiết Bị Điện Trong Nhà:
- Trẻ em sẽ được giới thiệu các thiết bị điện phổ biến như đèn, tivi, và máy tính, cùng với các từ tiếng Anh như “light”, “tv”, “computer”.
- Bài Tập Đọc Tiếng Anh:
- Trẻ em sẽ đọc các câu chuyện ngắn về sở thú, nơi họ sẽ gặp.các loài động vật và học từ tiếng Anh liên quan.
- Giáo viên có thể sử dụng hình ảnh để hỗ trợ trẻ em hiểu câu chuyện.
nine. Câu Chuyện Về Chú Mèo Học Tiếng Anh:– Giáo viên okể câu chuyện về chú mèo học tiếng Anh để giúp mọi người, và trẻ em sẽ tham gia vào câu chuyện bằng cách trả lời các câu hỏi và nói tên các từ mới.
- Trò Chơi Thi Đấu Trả Lời Câu Hỏi:
- Trẻ em sẽ trả lời các câu hỏi tiếng Anh về động vật, và nhóm nào trả lời đúng nhiều nhất sẽ giành chiến thắng.
- Ví dụ: “What does a lion say? (Roar)”
eleven. Nội Dung Học Về Biển và Động Vật Nước:– Trẻ em sẽ học về các loài động vật biển và cách chúng sống, cùng với các từ tiếng Anh như “sea”, “shark”, “octopus”.
- Hội Thảo Về Việc Nấu Ăn Đơn Giản:
- Trẻ em sẽ tham gia vào các hoạt động nấu ăn đơn giản như trộn trứng, và sử dụng từ ngữ đơn giản như “blend”, “beat”, “prepare dinner”.
- Bài Tập Viết Tiếng Anh:
- Trẻ em sẽ viết các câu đơn giản sử dụng các dấu chấm và đường đơn giản, như “i really like apples. I consume them each day.”
- Nội Dung Học Về Sao và Mặt Trăng:
- Trẻ em sẽ học về các hành tinh và các đặc điểm của chúng, cùng với các từ tiếng Anh như “planet”, “big name”, “moon”.
- Trò Chơi Đoán Đồ Vật Từ Âm Thanh:
- Trẻ em sẽ nghe các âm thanh của động vật và đoán chúng là gì, như “What animal makes this sound? (Meow)”
