Trong thế giới đa dạng và colorful của chúng ta, mỗi mùa mang đến những trải nghiệm mới và những hoạt động thú vị. Hãy cùng nhau khám phá và học tập về các mùa khác nhau và những việc làm đặc biệt mà chúng ta có thể làm trong mỗi mùa này, từ việc chăm sóc cây cối trong mùa xuân đến vui chơi dưới ánh nắng hè, trải nghiệm mùa thu với những quả cây chín đỏ rực và chuẩn bị cho mùa đông ấm áp với những bộ áo ấm. Hãy sẵn sàng để khám phá và học hỏi cùng chúng tôi!
Dự kiến và Hướng dẫn
Hello! Today, we are going to have a fun game where we find hidden words related to the environment. Let’s start with some pictures of nature. Look at these beautiful images of the forest, the beach, and the park. Now, I will say a word, and you need to find it in the pictures. Are you ready? Let’s begin!
- Forest: I will say the word “tree,” and you need to find the picture of a tree in the forest.
- Beach: Now, let’s find “sand” in the beach picture.
- Park: Can you spot the “bird” in the park scene?
Now, let’s try some more:
- Mountain: Find the word “rock” in the mountain picture.
- River: Look for “water” in the river image.
- Ocean: We need to find “fish” in the ocean scene.
Remember, when you find the word, say it out loud so everyone can hear. Great job! You are doing an amazing job finding all these words. Keep it up, and let’s see how many more words you can find:
- Cloud: Find “sky” in the cloud picture.
- Sun: Locate “sunlight” in the sun image.
- Moon: We need to find “night” in the moon picture.
Fantastic! You have found so many words. Let’s continue with:
- Flower: Look for “petal” in the flower picture.
- Insect: Find “ant” in the insect scene.
- Squirrel: Locate “nuts” in the squirrel picture.
Great! You are really good at finding the hidden words. Let’s finish with:
- Animal: Find “elephant” in the animal picture.
- Tree: We need to find “leaves” in the tree scene.
- Sky: Look for “star” in the sky image.
Congratulations! You have completed the game. You did an amazing job finding all the hidden words related to the environment. Remember, nature is full of beautiful things, and it’s important to take care of it. Keep exploring and learning about the world around you!
Gọi tên từ và Tìm kiếm
Giáo viên: “Alright, class! Let’s play a fun game. I’m going to say a word, and you need to find the picture that matches it. Ready? Let’s begin!”
Trẻ em: “Yes!”
Giáo viên: “First, I say ‘fish.’ Who can find the picture of a fish? Raise your hand!”
Trẻ em: “Me! Me!”
Giáo viên: “Great job! Now, I say ‘turtle.’ Can you find the picture of a turtle?”
Trẻ em: “Yes! Look!”
Giáo viên: “Excellent! Let’s try another one. ‘Dolphin,’ I say. Can anyone find the dolphin?”
Trẻ em: “Here! Here!”
Giáo viên: “That’s right! A dolphin is jumping out of the water. Now, let’s try something harder. ‘Octopus.’ Can you find the octopus?”
Trẻ em: “I don’t see it!”
Giáo viên: “That’s okay, it’s a little tricky. Let me help you. The octopus has a lot of arms. Look, there it is!”
Trẻ em: “Oh, I see it!”
Giáo viên: “Good! You’re doing great. Now, let’s move on to the next word. ‘Shark.’ Who can find the picture of a shark?”
Trẻ em: “Me! Me!”
Giáo viên: “That’s right! Sharks live in the ocean. They are big and strong. Now, let’s try one more. ‘Starfish.’ Can you find the starfish?”
Trẻ em: “Yes! It’s the one with the five arms.”
Giáo viên: “Exactly! Starfish have a hard body but soft arms. Great job, everyone! You’ve been very good at finding the pictures.”
Giáo viên: “Let’s take a break and have a little snack. While we eat, we can play again. I’ll bring out more pictures for you to find.”
Trẻ em: “Yay! More pictures!”
Giáo viên: “Alright, after our snack, we’ll continue the game. I can’t wait to see what you’ll find next!”
Trẻ em: “Me neither!”
Kiểm tra và Xác nhận
Giáo viên: “Chúng ta đã tìm thấy rất nhiều từ trong bức tranh rồi! Bây giờ, chúng ta hãy kiểm tra và xác nhận xem các từ đó có đúng không nhé.”
Trẻ em 1: “Giáo viên, em tìm thấy ‘cat’ (mèo).”
Giáo viên: “Đúng rồi! Đó là ‘cat’ (mèo). Bạn đã làm rất tốt.”
Trẻ em 2: “Em tìm thấy ‘dog’ (chó).”
Giáo viên: “Xinh tươi! ‘Dog’ (chó) là đúng đấy.”
Trẻ em 3: “Em tìm thấy ‘fish’ (cá).”
Giáo viên: “Rất tốt! ‘Fish’ (cá) là từ chính xác.”
Giáo viên: “Chúng ta hãy tiếp tục kiểm tra các từ khác nhé. Ai tìm thấy ‘bird’ (chim)?”
Trẻ em 4: “Em tìm thấy ‘bird’ (chim)!”
Giáo viên: “Chính xác! ‘Bird’ (chim) là từ mà bạn đã tìm thấy.”
Giáo viên: “Và ai tìm thấy ‘tree’ (cây)?”
Trẻ em 5: “Em tìm thấy ‘tree’ (cây)!”
Giáo viên: “Rất tốt! ‘Tree’ (cây) cũng là từ mà bạn đã tìm thấy.”
Giáo viên: “Chúng ta đã tìm thấy rất nhiều từ thú vị trong bức tranh rồi. Hãy đứng lên và nhận lời khen ngợi của tôi.”
Trẻ em: “Cảm ơn giáo viên!”
Giáo viên: “Tuyệt vời! Các bạn đã làm rất tốt trong trò chơi hôm nay. Chúng ta đã học được rất nhiều từ mới về môi trường xung quanh. Hãy!”
Kết thúc và Khen ngợi
Giáo viên: “Chúng ta đã tìm thấy rất nhiều từ trong trò chơi hôm nay! Ai có thể kể lại một từ mà họ đã tìm thấy?”
Trẻ em: “Tôi đã tìm thấy ‘tree’ (cây)!”
Giáo viên: “Đúng rồi! Cây rất quan trọng trong tự nhiên. Cây giúp chúng ta có không khí trong lành. Ai tìm thấy từ ‘flower’ (hoa)?”
Trẻ em: “Tôi tìm thấy ‘flower’ (hoa)!”
Giáo viên: “Hoa rất đẹp và có mùi thơm. Cây hoa giúp làm đẹp cho công viên. Ai tìm thấy từ ‘bird’ (chim)?”
Trẻ em: “Tôi tìm thấy ‘bird’ (chim)!”
Giáo viên: “Chim là bạn của chúng ta. Chim bay lượn và hát rất hay. Ai tìm thấy từ ‘fish’ (cá)?”
Trẻ em: “Tôi tìm thấy ‘fish’ (cá)!”
Giáo viên: “Cá sống trong ao và sông. Cá rất khéo léo và nhanh nhẹn. Cảm ơn các bạn đã tham gia trò chơi. Các bạn đã học được rất nhiều từ mới về môi trường xung quanh hôm nay.”
Giáo viên: “Hãy đứng lên và nhận lời khen ngợi của tôi. Các bạn đã làm rất tốt!”
Trẻ em: “Cảm ơn thầy cô!”
Giáo viên: “Chúng ta sẽ tiếp tục học từ mới trong các buổi học tiếp theo. Hãy nhớ chơi nhiều trò chơi và tìm hiểu về môi trường xung quanh chúng ta.”
